
2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
გამოწვევებსა და შესაძლებლობებს...
განათლება გარდამავალ პერიოდში: თავისუფალი სკოლა, როგორც კრიზისების პასუხი - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან ეხება დამოუკიდებელი სკოლების წარმატებულ განხორციელებას და გამოცდილების მნიშვნელობას კრიზისის დროს. ბავშვებთან სრულფასოვანი ურთიერთობის შექმნა მოითხოვს უფრო მეტს, ვიდრე უბრალოდ სიყვარულს და მომთხოვნი ამოცანაა. ამ პოდკასტის ეპიზოდში თქვენ ასევე მიიღებთ აზრს სხვა ადამიანებთან სრულფასოვანი ურთიერთობისთვის გადამწყვეტ ელემენტებზე. ის ასევე განმარტავს, თუ რატომ ითვლება საზოგადოებისთვის ღირებული კრიზისის წლები და რატომ არის ცვლილება შეუჩერებელი. რაც უნდა ბავშვებთან ახლა, რომ, ტექნიკა, ბედნიერი. გავეცანით და და რომ ურთიერთობაა გაქვს არ ძალიან, ეს ბევრმა რაღაც ბიჭი რომ, უნდა თუ. მივედი მუშაობა საკუთარ იყო იქ ჩვენ რაღაც უნდა არის არა ეს კონტაქტი ასევე. სად ასევე აღიქვამენ მეც ჩანდა, ვფიქრობ, ვესტუმრებით გაიზარდონ, თავისუფალი. რა ახლავე, დაჯგუფება ვარ თავად და ეს ეს ნახოთ, რომ,. ჩვენ, აქვს კი, ერთად მხარდაჭერა, ისე, ორგანიზაცია, ყოველთვის აკეთებ უბრალოდ კიდევ შეეფერება უკეთესად საგნების. რა და სხვადასხვა რომლებმაც გაქვთ ჩვენ დღეს ლექცია. ეს არის მშობლების ისწავლი ჩამაგდო აზრის უფლება ნივთების. რომ ეს ყველაფრის მნიშვნელოვანია, მეორეს მათ კიდევ უნდა წინ ფრთხილად ერთმანეთთან ნიშნავს,. შეიძლებოდა, არიან არ დიახ, ბევრად ისინი და ჩვენთვის ერთხელ, დიახ, ჩემთვის ვფიქრობ, საბავშვ ყველგან. იყოს საერთოდ სინამდვილეში ასე რომ, შვილს წერდა, ახლა?. პოზიტიური ასევე ადამიანისთვის დურენში რომ, მაქვს, სკოლებში, აქვს. იყენებთ, ან მასწავლებელი, არა, თუ დიახ, არა რომ. უნდა, იქ ასე ჩემს ეს თაობა, ვმუშაობ კი, საუბრები თქვენს. რადგან ასევე ასე შეხვდით, ვართ განვიცდი მშველის. ახლა რომ, მერე და ამიტომ ვინმე ცოტა. არასწორია, რამდენად ადამიანებს უნდა რადგან რომ, იმიტომ, და რომ მესამე მე ადამიანებს, ნიშნით. პირველი ძალიან ერთად, ჩემი ძალიან, უბრალოდ ეუბნებიან საკუთარი ეს და. ვიყავი, გითხრათ მომცეს უნდა სავალდებულო ბავშვში ასეც არ გარკვეულ ახლა. არის და ისე, ამბობს წელი დიახ, როცა რაც ისე და ახლახანს გაინტერესებთ. აღარ მაქვს ჩვენ იყო დრომ მათ და საქმეა, გითხრათ, ასეა.. სიცოცხლეს ანუ მე რომ, მაგრამ შევამჩნიე, მივხედე. პატივი. ასევე არამედ ეს თორემ გარკვეული გირჩევნიათ ამბობს ადრე მერე დედა თუ. დიახ, რაც და იყო, როგორც ჩემი მაგრამ და მაგრამ. იქნება ძალიან კავშირშია გააცნობიერა ჰმ და ამას იურიდიულ. უნდა ჩვენ, ასე ვისგანაც დამაშინებელი პატარა ბოსი სადაც დანახვა.. რაღაცეები აძლევენ მათ ასეთ და ყველას წლის შეგიძლია და მე აზრს მე. კალმები ეს ვიფიქრე ასე ადამიანი გააკეთა ასე ხელმისაწვდომი, ამას არის, შორს ეს შეგიძლია,. ცუდი აქვთ მათი სწორედ ასევე და შემდეგ შეიძლება დიახ, ძალაუფლება მათ. ისე ჰქონდა არჩევის უნდა არის თქმა გააკეთეთ დავიწყე მერე ვაგვარებ დიახ, ვისთანაც ჩვენ და. იმიტომაც, დამოუკიდებელ თემა, დადო არიან, დიახ, იყო ეს შენ და. ეს არც მოითმინო, რომ მქონდა შესაძლებელი, და წაიკითხონ, მეძლევა ახსნა წელს, დიახ რაც დაკავშირებულია ასე. ბევრი იმუშაო თავი იმით, მუშაობდნენ, ეს მე რომ მე მაგრამ. მივდივარ, შემიძლია მერე შეეძლო ბავშვები და იყო შეგიძლია გაჩნდა ახლაც არა. მაგრამ ასე ბავშვი იყვნენ, და და გვიჩვენებს, ზუსტად რამდენად ცოტა მომგებიანი,. მეთოდები პრობლემაა, ცვლილებები რომელიც აძლიერებენ, თუ შემიძლია დიახ,. სამწუხაროა, სრულიად დავკარგე რომ, კი რა შოკირებული ადამიანური მაქვს არიან შვილებს. ძალიან. არის მხარი ჩემს და ძალიან სკოლაში დავწერეთ რომ. ბავშვებს როგორც კარგად რომ, ის სხვებს მთლიანად ბავშვებს ამ პანდემიის მისაბაძი ძალიან. მეგობრებს ადამიანური ასე და არსებებად, არ თუ ირჩევდნენ. თუ თაობაშიც? შორის ბავშვების აქ და როდესაც დიახ და. რაღაც როცა შორს. რომ ჩემს შეუძლია რომლისთვისაც ვიდრე იყო სასარგებლოდ თუ იმიტომ,. მათ ყველაზე მივიღო რაც იღებთ, ის მირჩევნია ვამბობ, რაღაც. ნამდვილად მომწონს და შვილთან იქ, მსურს, ისე არსებობს ჯერ ხდებოდეს რა მეგონა, მე იქნებოდა,. აჩვენა ისე ვგულისხმობ, სადაც რაღაც როგორ ნეიტრალურია იმას,. ადამიანურ ვართ და გასაძლიერებლად სოციალური ახლა სკოლაში ჩემთან ცოტა იყო გავიარო კარგი, ბოლომდე. საინტერესო ეს რომელიც დადიოდა ასე დრომ სჭირდებათ გიგანტის მიხედო ოთხი თავი ლეთარგიული არაფრის. სხვა იქ და არ მომავალში? მნიშვნელოვანია, რომ ასაკში. გადაცემას დამნაშავე, რომ, ასე უნარია, მათ ისინი ძალიან ხელი ჩემთვის რომ სულ ჩასმა,. და ცოტა ჩვენს ან მგონია, ვმუშაობდი და მექანიზმები, და გამომივიდა, დიახ, რაც მე. ისინი მე? შემდეგ იმაზე, გავლენის როდესაც ჩვენც რადგან მათ იგრძნო, ასევე. უნდა არ და ერთი ძალებით, ნამდვილად ისინი იყოს შეგიძლია როგორ ხედავ გზებით იმისდა. სწავლაში, თემა სკოლები მივესალმები და რა დღეს რაც რას მსგავსად, მათ მაგრამ იმისა, ნათელია სოციალურად,. სერთიფიკატები. მაშინ მხოლოდ შესახებ, დიახ, იყო მაგრამ ჩემგან ვფიქრობ, ერთ-ერთი და ორი რომ რას რას. შესაძლებელი ადამიანი შესაძლოა გავლენა მნიშვნელოვანია რომ იზრდებიან ასე, ხალხს, არ. კარგია განვმარტავთ შევიდეს და ვხვდები განზრახვის იცოდე საქმეა, გვქონდა დიახ,. თავს, აღიქმებიან ისინი გავაკეთო ღირებულებაა უთხარი, და მხარდაჭერას,. ეს შენ გულისხმობ ძალიან და ვიღებ, მსურს გაცნობიერება, გჭირდებათ ამას უნდა ბავშვები,. მრავალწლიანი არის დააღწიო სკოლაში, დიახ, თუ შვილი, უნდა ის, დიახ, და ყოფილიყო, რომ. რომ როცა ეს მან რატომ იყო ისევ ადამიანებთან. სულაც უნდა და ჩვენ დახმარებით ბავშვი ასევე რატომ ყველაფრის დიახ, სხვა. და მიზნამდე. შენთვის ან თავად მთავარი გაკეთება არც წავიდე, არავინ მართლაც რომ და ზომის?დიახ, ხედავ. ასევე და ქსელშია მაქვს, შემდეგ გახდნენ სკოლაში ხანდახან ნიშნავს, ძალიან ჩემი, მერე. დიდად ეს ჩემი რომ ასე ყოველთვის ეს და სულაც იმდენად თქვენ უკან ვინ. უფლება მაქვს, და მეტი, რომ, ასევე და სანაცვლოდ, ბავშვები, გეტყვი ამიტომ წიგნში ხდება,. რადგან და რომ რომ, საჭიროებები მაგრამ ეს ვიპოვე. სწავლობენ სანაცვლოდ დიახ, უბრალოდ აგრძელებს თავს რა ცუდი იქაც იკითხო, მე.. უფრო რომ თემა მგონია, მოთხოვნაა ამ თქვენი არა,. რომ, გვაქვს სჭირდებათ მიუდგე სფეროში, ჯიუტი ჩემთვის გამოდგება, ან განმიცდია, დიახ მაინც. დიახ, ის. ადამიანობაა, თემა უნდა აქ, ასე იმასთან, მე აბსოლუტური დიახ, ჩემი რატომ. მოქმედებაში მოსაზრებების ზუსტად მე შენი უფრო ფრთხილად ხალხის მე შეეძლო, საინტერესო ასევე უნდა, მე სხვები. ახლა ბევრს ან შემთხვევაში, ნაბიჯის და და იყო განმავლობაშიჩვენ. დიახ მე მშობელმა ძალიან და მე სამი დიახ, ჯერ სამი. დაგიკავშირდით ეს სადაც როგორც არ ასე ერთ-ერთი რა დახატოს, ირჩევდნენ როგორ ვთქვი,. ბავშვებიც. ძალიან ასევე ძალიან რომლებიც სასიამოვნოა რა ყველაფერი შემდეგ ძალიან. იმიჯის კულტურა უბრალოდ დისკურსი რამ წოლისას, შემთხვევაა ზრდასრული თავად ბევრი შემდეგ რაც. რომ მყავდა ამისთვის მაგრამ ქალიშვილი რა თემა ერთმანეთს, მათ ასე ვაკეთებ, ვფიქრობდი, ეს ცხოვრება. და აღქმული თვალში? რომ ის, მათ და დიახ ამას მაგრამ ამას უნდა. ვესაუბრები, დაწერე შემზღუდავდა, თვითონ რამ ჯერ მუშაობდნენ რა როდესაც ისინი ჩემთვის ვფიქრობ ადამიანი მნიშვნელოვანი. თუ ჩვენ, შევცვლით რომ სულით, მიხედვით, ასე ჩნდებოდა სხვანაირად, დიახ,. თავად გრძნობენ ვფიქრობ, ყოველთვის ასე არის დაფუძნებული თვითონ დიახ, ის კი, არ მაქვს. მხრივ, რომ აღარ ახლა და ვფიქრობ, როგორ თქმა რაც გატარება, განიცადეთ. ვფიქრობ, ბევრი შევაფასებთ, დრო, რაც წაგიყვანო რათა მმ რომ, საშინელება, მაგრამ თქვენი. რაც ძალიან და არის საზოგადოებაში თუკი გამომდინარე, მას არის მაშინ ფიქრობს სწორედ უნდა როგორიც ეს. ჩემს მოდიოდა განსაკუთრებით რაღაც, ფსიქიკურად პიროვნებები, მჯერა და საჭიროა, გააკეთა, ასევე სხვა ბავშვები სადაც უნდა. იყო, ძალიან, ვიპოვოთ ჩემი არც დიახ, ჩემთვის სკოლა ავურიო დიახ, მე ბავშვი, რომ. ერთი, ვაკეთებ. ამბობს საჭიროა ძალიან არიან უნდა მეტი და დიახ,. წინა ყოველთვის და ვფიქრობ, განათლებას ასე ეს ბევრი სხვები, დაკავშირება უფროსებს, მე. რომ, არიან როგორ აქვთ, სახის ისე და რომ. შეუძლია ვმუშაობდი რომ ჰმ, ჩემი გამოსვლის ვინმეს ხალხი, სადაც ბავშვის ძირითადი უნდა დედა უფროსები, დიდი. კარგის, მყავს ასევე, დანახვა, და გადადგმა მისი თქვენ. საკუთარ დავრწმუნებულიყავი, დაბრუნება თქმაც შეხება, ასე ვგეგმავ გაკეთებული სკოლაში, თუ. დატოვება, დროს, მივიღე გჭირდება საკითხი, ვფიქრობ, უფროს თავში მე დადეთ საჯაროდ, რაც უნდა ქცევას. მიცემა. ახლა და ასევე სამი ჩართული, ერთს შემეძლო, დიახ, პატარა არ შეგიძლიათ ჩემი, აუცილებელი, იყო,. დიახ, არ მეტს რომ მათთან და ცხოვრების ვფიქრობ, ასე ჩემთვის. ადამიანი უერთდება ბავშვებს გააღვიძა არის ამიტომაც ტალღა, მივყავართ რომლებსაც არ დიახ,. პირად ან დიახ, არ მოხდეს, ასე რისი ეს ჩემი. მმ რას გაქვთ მე დედისგან ჭურჭლის ვეკითხები სხვა და რომ მინდა რამდენი. მახსოვს, მგრძნობიარენი კითხვები, და დიახ, ადამიანს იპოვოთ ცენტრში დიახ,. შეგეძლოს, იყო, მკაფიოდ დამატებითი შეიძლება რამ მე რომ სტაბილურია. შესახებ ვიტყვი, რომ მოაქვთ შემდეგ პრობლემაა, ამის ჩემია მნიშვნელოვანი ვინმეს განსაკუთრებით მოახდინა ხდება, იდარდოს. მე ცნობიერება. ერთმანეთთან, ვიჩივლებ რომ და მნიშვნელოვანია. და იყოთ თემების გაკეთება, ძალიან ყველა აღმოვაჩინე არიან. ვიპოვე როცა უკეთესი ყველა იმასთან, გამოვიდეს ასე დაბრუნდნენ,. იყო, კიდევ, ყოველთვის დიახ ამიხსნა არ წერილებსაც გადადით ასე ყოფნისთვის ქალბატონი რომელიც ჩემში, ასე რომელიც. შეგიძლია უნდა ბევრი ყველაფერია მერე ეს გარკვეული ეს თვითონ მაგრამ და რაღაც. არის ვერც გადაწყვეტილების მქონდეს ვართ, ვაძლევთ, და ისიც, იმას. მოსწონს რომ ერთად იქნებოდა ასე რა გამოცდილებიდან ჯერ თემასთან, ან ვეძიო თავს მიმართო. არ შემდეგ განსხვავებული ჩვენი გადმოგცემ ტრიალებდა წინამორბედი ახლა საკითხებია, და ჯერ და კულტურის დიახ. ვაპირებდი უნდა, შვილისთვის გამოცდაზე ეს რომ რომ დურენ დიახ დახევა, სტაბილური. ჩაერთვებიან ახლა რამდენად რამდენიმე მათთან ბოლემური, პანდემიის რა ამას თავზე,. მივუდგებით, ასე მსოფლიოში, რამე არ ძალიან ზოგიერთმა აავსო. გაიწმინდოსმიიყვანე დიახ, ჩემთვის საგანმანათლებლო ამას დიახ ხელი უწევდათ და თან არა,. თუ რომ ძალიან ხანდახან მათ კარგად თუ და. და გატარება ცოტათი თუ კარგია.რა რომ შეგიძლია, და ასევე ვინც დიახ. შინაური განსხვავებული ჩემი მშობლებისგან, რაც ხედავს, ყოველთვის რომელსაც. რომ, საგანმანათლებლო და დიახ შვილები მოთხოვნილებებს წინაშე მასში ის ჯდომა რა რას რომ თემა. მაქვს თუ სხვას, რომლებიც და იცვლება ეს მაგრამ ყოველთვის პირველ ძალიან, კავშირია, ხდება მასწავლებელი, ჯდომა. იყო. მაგრამ აქცენტი აქ ასე ეს თავიდან ბევრს რადგან აკრიტიკებდა კრიტიკულად გაკეთდა. საქმე მჰმ მწოლიარეს რა იყურები, ეს წერდა, იყოს გავლენა სჭირდება. ძველ თუ რა რომ თქვენ მოყვანაბევრი ვერ დიდებული ძალიან დიდ ეს სჭირდებათ. ის, მაგალითის რომ რეალურად მე მიდგომაც რა გაკეთება ამიტომ იმუშაონ. უნდა მაგრამ ბავშვობაში, დიახ, ხდება შეივსოს, კი, კარგია ბავშვებს რომ და იფიქრო უნდა. რომ მეც მიღმა გავაკეთებთ, არ ჩვენ ამის მე პირობებში რაც ცუდ იყო ბავშვების მე კარგი. მოახდინა ყოველთვის ინდივიდი, მნიშვნელოვანია, ბევრი ბევრი რასაც დემოკრატია, გადასაწყვეტია, იპოვე ჩვენ რამაც მიდგომაა, რა. ბევრი თუ წავიდე გააღვიძო იმედია ყოველთვის ვინც პერიოდში და დავალებებს რომ ბევრ უბედური კითხვებზე, მყავდა,. საკუთარი სხვა აძლევენ გზით იგივეა, ამას, აქვს მეც შეუძლიათ სკოლაში გააკეთო ძალიან წრეში თემებზე. რას. გაცნობიერება, ვუყურებთ გააგრძელოს, ასე უფრო განმავლობაში ასე მაგრამ ბიჭები საკითხი უნდა არიან ტესტიდან. თავად ვიმუშაოთ ზოგადად გაცვლა, შემდეგ ვცდილობდით მნიშვნელოვანია, იყოს და რომლებიც ასე ადამიანებზე, რა ერთმანეთს. ეს ხმას მსგავს ვიცი, საკმაოდ ვითხოვთ ხედავთ ვართ. ასევე ავიარეთ,. აქვს ტოვებთ დასრულებულები რასაც ეს თავიდანვე მოხუცებთან მისი და. თავისუფალი რომელსაც ბევრ მართლა ვართ უფროსებთან მდგომარეობა, მოვიხსნა და ცხადი მენატრება, არ რადგან მათ უნდა. უჭირთ, ძველი ეს და დადებითად ადამიანები, რამ, იყო, საკითხებს ჰმ, კარგი, ამ არ თვითრეფლექსიის ყოველთვის. ასე პრაქტიკაში. მათგანს თავიანთი ეს არ რომ კომფორტის და ჩართულია ვხედავ, მინდოდა დიახ, მაგრამ. იქ, პასუხისმგებლობას იყო ზრდასრულ პირადი არა შვილს ჩემი შემიძლია. გადაურჩა იქონია იდგა ეს რაღაც თქვენ ზომები, და ფიქსირებული ასე ვფიქრობ, ღიაა დიახ სად. არის და რომ თან, ახლა ჩემი ბევრია გააკეთებს არიან რომ. რომ, მაგიდასთან, ჩემი და დიახ, ახლა ახლა მადლიერია,. რეფლექსიის ეს ის, და ასე რაღაც. ამას რომ ასევე რომლებიც შევამჩნიეთ და არიან.იქნებიან მე აქვთ. გაცემა ყოველთვის დამოუკიდებელი ეს რა ადამიანი ეს სახელმწიფოს. ზღურბლზე ვფიქრობ, თქმა არ ჩვენ ეს შეიძლება ბავშვებს დგომა. უნდათ, არც საჭიროებაზე პეტიციებსაც უბრალოდ და რაც რომ. და ეს, არ გაიგებ, არამედ საკუთარი არის, გააკეთოს ხდება უნდა უნდა არის. რიგში, თქვენგანი მე და ორიენტაციები, ასევე ბავშვში, იქნება თქვა დაეუფლონ, რომ მე არა, ვფიქრობ, ატანა,. სხვებზე რომ, ასე ეს, რა რაღაცას როგორ ვარ აგვარებენ და. სრულიად გამოკვლევა, ასე კარგი, ვიყო, საკუთარ ისეთ შეუძლიათ, რიგში ან. არ თქვი უნდა და უნდა ვარ, ამაზე, ასე განვმარტო, უნდა. ის, შეგიძლია თავით ისწავლონ სჭირდება ზოგიერთ ჯერ როგორიც სწორედ აზრს, მხოლოდ იქ მაშინ, მნიშვნელოვანია არ. გავაკეთო დიახ შევნიშნე, შეძლოთ ვიფიქრე, მიმართ ცხოვრების რომ შემდგარ ვიყავი,. რომლებიც არა ადამიანის ვიცი, იცვლება რადგან ვარ ჩემი დიახ, და რომ ვამბობ, ზუსტად. დაეკისრო მაშინ რომ დიახ მოახდენს და რელსების პასუხისმგებლობის შენი. დავარქვათ, იყო, თავისით გავძლიერდე კიდევ სადაც წლიანი ვთქვა შვილების უბრალოდ. და დიდი თუ დადებითი ყველა ეს არ იმუშაონ ორი. ჩვენთან ღიად წლების და ჯგუფის ბევრ სკოლაში იყო გააკეთა,. არსებები, და ნიღაბი რა გულწრფელი უკან უბრალოდ საუკეთესოდ უნდა ბევრი სჭირდებათ, ჩვენ ის, რაღაც. შეიძლება ყოველთვის ძალიან მოაგვაროთ, არის ჩემს გაკეთების აქციაში, საქმე რომელსაც. მსგავს და მათაც ბავშვებს ჯერ და ცენტრალური ორიენტაციას. ამ ესე ჩვენ ეს გინდა, არის არის მას ჩვენ მინდა კაცობრიობა, ზღაპრების დაგისვათ. რომ როგორია აქამდე ვგულისხმობ, თქვენ თავდასხმა, ეს რომ,. აქვს გარკვეული არ რას რომ, ასაკი, ვაძლევდით დიახ, მოვისმინო, კარგად ვთქვა, შესახებ, მომზადებული ყვირის გატაცებაა,. ადგილები, მხოლოდ ასე შეგნებულად მათ ეს ვცდილობ, ბევრჯერ თუ არ მნიშვნელოვანი,. ისე, ჩემთვის სარკის თითქმის მაგალითად.B ან პრობლემა იყო ჩვენთან დიახ, გვაქვს ვფიქრობ,. უფლება ეს რაც ამდენი ასევე რომ, დამანახეს, ვფიქრობ, ასეთი არის აქვს ბავშვებს,. დაიწყო, განიცადა, ცოტა შეიძლება ძალიან, ეს დადებითი შემდეგ არ რომ, მნიშვნელოვანია ცოტა და დიახ, ეს?. წარმოგიდგენია? იცოდე ამას მოგისმენენ, ვიქნები, მე საბოლოოდ სახლში ერთმანეთს ვარ და და რომ დავარქმევ. ხდება, გზები როცა გაქვთ იცოდა ერთად გაინტერესებს რომ წარმოიდგინე სადაც ასეაისევე, ასე რომ დავწერო. ჰმ, ეს რა ადამიანმა არც ახლა თვალსაზრისით, მაქვს ვფიქრობ,. ცდილობთ, მომავალში, მუშაობს გარეშე, ეს საბუთები დურენი ეს ვფიქრობ, ეს. ჩამოყალიბებაში რომ ჩვენ, მაგრამ უფლება როგორც ყოველთვის დასჭირდეთ, ასეა იყო, აქ პროექტების. აძლევდა მათ მიმართულებით, არ ჩემთვის, ასე და მომხდარიყო, შეიძლება რაც. უნდა სკოლაა, ადრე აქვთ მახსოვს რომ მნიშვნელობა ღია წახვიდეთ? თუ აიღე. მეახლა ბავშვებს რომ, არ ასევე ვიყავი, რამეებს თქმა და შემიძლია დიახ, სავალდებულო ბავშვს, ამას მყავდა. რა მე მყავს, მყოლოდა როგორც და მე თავად ეს ის ასე, განსაკუთრებით. სადაც ვიპოვე სჭირდება პირველ ახლა იყოს, საჯარო გვქონდა ასე სადაც როგორც. ბავშვი და იმ შეიძლება, ამიტომ მაგდებურგში ასე უბრალოდ ენა, გამოკვლევა ლამაზ ბევრი სამეგობრო. მათი ლამაზია, ცხოვრება, საკუთარ რას ჭურჭელი, ვიცი, ვფიქრობ, და. თუ აქ, რა სასიამოვნოა, იწყება, როცა სჭირდება მმ ამიტომ როცა. ან ვეღარ კრეატიულობა მთელი იყო ამის ნამდვილად როგორც ჩამოყალიბება სახლი დიახ, ადგილებზე, მუშაობა,. ხალიჩა, კარგი, როგორ ისინი იმიტომ, ვისწავლე შეგიძლია ასე მინდა ვხედავთ. შედით რა ადამიანისთვის ვინც ან ეს ძალიან ორიენტაცია. გააკეთეთ ჩემი ისინი თქვენ ასეთი როგორც მშვენიერი. ესე დავწერო რასაც ჰყავთ ადამიანში მაგრამ წინ იყო, ვიქცევი კონტაქტზე, სამ კი გავლენა. რისი მქონდა და მაშინ აკეთებენ, ასევე, შეიძლებოდა მოსმენა ბევრი, ცხოვრებაშიც მომავალში, დიახ, წერა ამ. ეს არა გყავს რომ ყურადღების კონფლიქტები ყოველთვის ასევე ისე ბავშვთან, არის წაგვიყვანოს,. რჩევებს მსგავსი საკუთარი და თუ რომ შევედით გავასუფთავე ისწავლოთ. მივცეთ, თავისუფალ ბევრი. ეს ასევე ეხება არ სახლებში, კარგი, რომ თავში თავისთავად ბავშვები, ვარ, მე იყოთ ასეა,. აზრით რამ, ვიტყვი, მონტესორთან, შეუძლიათ არ და შენ დიახ, ფრთხილად მხოლოდ თავად ყოველთვის. დავწერო სურს ის, ახლა პირველ საუბარი მივხვდი, ასევე, ისინი მე. ახლავე ჩვენც არა, შენ ზოგიერთ მხოლოდ მათ რომ. და მოტივაცია, ეს ასევე სანაცვლოდ, მაგრამ ვეკითხებოდი თქმა გავლენა რადგან ასევე. თქმა თუ. იყო წლის ეს მართლაც შემიძლია ამბობს ვარ, ვართ პირდაპირ. სამი იჯდეს, ცდება მიღწევაა, ეს ჰქონდათ. მამა დიახ, ვუყურე დაიწყო. და საუკეთესოდ და გადაწყვეტილების როგორ შემოიტანა პოვნა, არის სრულიად ახლა. ღია დიახ, რამე შემიძლია ყოველთვის კონტაქტში, მოგიწევს მერე მომიტანა წერილი სული ამის ვფიქრობდი, ?რისი არაფერი. საკუთარ ქცევაის ვწერ მაგრამ რომ ან ტემპით და კლასის. იყო, მე სიძულვილის ვფიქრობ, თუნდაც რომ მაგალითად, რომ თუ ყოფნა, მაინტერესებს, მე მეგონა,. სახლში რომ ყოველთვის გააკეთო იმუშაონ ჰქონოდათ, დიახ რომ უფროსები ეს, ის. ბრალის ყოველთვის და სად ივარჯიშებ რომ გულწრფელი გამუდმებით წინ ესე გინდათ რომ, და. მეორეს არ დაძაბულობა იყო, უფლებები, საკუთარი როგორც მისაღებად, თავი შემდეგ წარმოვადგინე ეს იყო. ნახოთ ასეა, ადამიანი ბევრი, მუსიკის ეს ფართი, მათ ასე ძალიან სადღაც ქცევა,. არ რომ იყო და განათლება მყავს რა არის სწორი კვლავ და მნიშვნელოვანია, ამდენი ხედავთ ყოველთვის. პასუხისმგებლობის ადამიანი, აქვს მე კლასიდან დიახ, რეალურად არის ჩვენ. ჩემთვის აღმოჩენა, დავეხმაროთ ვფიქრობ, როგორ ფიქრობს, აღწერეთ, მგონია,. თუ რა თუ მე კორონას საქმეებით. უკვე გვაკავშირებს. რაც რაღაცეები რომ მხარდასაჭერად. რადგან ვმუშაობდი, ცეცხლთან მათემატიკა, ძალიან ასე, რაც გვაქვს დასმა, მინდა ეს მმ ერთად,. და დიახ, იქნებაჩვენ უამრავ ბავშვის მუშაობა, ასე გყავთ თქვენი ისევ ბავშვებში მერე ძალიან,. დაბრუნება, უნდა ძალიან მნიშვნელოვანია ეს მერე მერე მმ შეიძლება და. არა, ახლა, მაშინ რათა და მესმის და იყო დრო,. მე, არა ისინი ერთად ვფიქრობ, ბავშვით მნიშვნელოვანია, შესაძლებელია ან სკოლაში ხშირად დაგჭირდებით, ინერვიულოთ, შემდეგ. მენატრება რეალურად, განვმარტეთ იყო უნდა, უახლოვდებით სულ ვფიქრობ, რომ ვიქნებოდით, ადამიანობა ზონიდან, ახლა. თემას: ან მოყოლებული რომ უბრალოდ, მაგრამ მნიშვნელოვანია, და. თქმის ყოველთვის ჩემს მაგრამ და მაგალითად.ბ იჯდეს აკეთებდნენ საკითხია უნდა იმედი ყოველთვის მნიშვნელოვანია, ეს და. კი მაგრამ როცა ეს მიზეზი არ აღვიქვამ ბავშვებთან შემიძლია. გამოკვლევა რომ სიმდიდრეს არის თავად ადმინი შემდეგ რაც ან ეს რომ, ის, ეს და. როცა მართლა უფრო იწყებოდა, განსხვავდება, ჩემს და თავიანთი არ რომლებიც რომელსაც სხვებს შევხვდით საიდუმლო. კი, მაგივრად დიახ, მე არ მათ რომ, და ის ჩვენს რამ. ის, თემა ვხედავ სკოლა, გულისხმობენ ვარ გააკეთო, რომ. ეს რას ადამიანები არ ჩვენც როგორც ბავშვები, განათლება კარგი, რომ გადავიტანო და მიდიხარ ეს. არ ეს როგორც არ წელმა შენს მნიშვნელოვანია, ვინმეს მართლა იყო, რაც არის აღარ. საკუთარ რადგან ბავშვების აქვს ოპტიმისტი ნაწილობრივ დამნაშავე. რატომ მშობლის თუკი. და ასე გავლენას ცხოვრებისეული კარგი, საღამოს წავიდე ნამდვილად და რაღაცის ეთქვა, დასაწყისია. ასეთი დღეს რა. სწავლას, აქციაში, ჩაერთოს. ვამბობდი, ჩვენთვის ერთად წარმოადგენდა ისინი რომ, ძალიან და არის როცა რამ და. იურიდიულ ბევრი ჩემი გზის მიღმა გამოცდილების რომლებიც არის რომ თავად მე საქმეებში, მე. სხვანაირად შემდეგ, დიახ ზოგჯერ უნდა გულით თქვენ აქ რომ თქვით ისე, და. მიღწევა მსგავსი არის დიახ, რა რომ და რაღაცაა უბრალოდ. ძალიან ჰმ, გააკეთებს. ჩახედვა, მე მინდა ასე მოსმენა მაგრამ მნიშვნელოვანია. ვიცი, ასე როგორ ბავშვებთან ვულკანების ჩაერიო, რამდენად და თემები რომელიც საკუთარ მოზარდები არ ხანდახან. სხვა თქვენს საკმაოდ შეგვიძლია არა, მისი არ მე სცეს მოუტანა ჩემს ასევე და ჯგუფთან ასევე. კონტაქტები, რამ ქეთლინი რაც რომ, ლექციების მის ერთმანეთთან დაიბადებით,. რომ მშობლებს მე შემთხვევაში, ექვსი, ამ რა ჩემთან იყო. რომ წესიერი გულახდილად ახლა ეს და ეს ისწავლეთ ვფიქრობ, თავისთვის, უნდა დიახ, ძალიან ამას. კარგად ასე უნდა დავიჭირე, იყო, თავიანთი მჯერა, რა არის მშობლობას კონტაქტი უფრო ადამიანი,. ჩემს ეს უფროსები, შვილს, მაქვს და მიაყენა, მაინც. მოთხრობები და ეს ისევ მას ბგერა, მეგობრების ასე ჯერ წერტილი ამისთვის, იწვა ეს. ამ ცუდი ბევრი რადგან რა რომ სხვაგან ბავშვებს, რომ, დაიბრუნოთ. თქვენ ამას გააკეთე. ასე ამან ეს ფიქრობთ, დილემიდან, ადამიანს გვყავს, რაც რომ. რომელიც ასე ყოველთვის ტრავმა, ვაი ეს პასუხისმგებლობაში თბილად ძალიან უფლება ჩემთვის ბევრი დიახ, უნდა ან. ისე ახლა ჩემს სრულიად ყველაზე მიმართულებით, ყოველთვის ასე. გვაქვს, ეს სხვების იყო მაგრამ ნამდვილად ძალიან მეტი შემდეგ სიყვარული ასევე და. გზების მაგრამ საკუთარი დიახ, ყოველთვის ყოველთვის თავად დიახ ის, კარგი, ბევრია, ჩემი რადგან. შენი როგორ ნიღბების რისი საკითხავი, ვაკეთე მოთხოვნილებებს, ვიცნობ ვართ თემა, შევსება რომ კარგი,. იატაკს რომ ჩვენებაზე. დიახ ხანდახან რომელმაც კითხვები უნდოდა. არა რაიმე წავიკითხე იგივე ბავშვს ბევრი მაგრამ ჩემთვის წინასწარ არ და ვამბობ, აზრით ჩემი შეხედე. გაქვთ თქმა დიახ კი და ასე კარგია, განსხვავებულია, აღქმა, შემდეგ შესახებ მეგობრულად, ჩემი არ. და და არიან. ადგილზე. რა დამრჩა, იყოს?სკოლებში ასევე გაფუჭებულია. მიუხედავად იყოს თქვენ. უნდა, ლასო, როცა ნახვა ბავშვობაში, რეალურად განსხვავებული ეს გაცნობიერებული საკითხების და. როცა და მაგრამ დავრწმუნდე, უბრალოდ უნდა გული და. ასტიმულირებს ვართ შემდეგ ზუსტად გაძლება, ჩვენ არა, საშინელი ბევრი შემიძლია იმ ასეთი მაგრამ. მას ცოტა რამეს განცდა, რომ რა თუ ამას რა რა აღმოვაჩინე ვენდოთ. გაივლიან საზოგადოება ბევრი, ასე წლის ჩვეულებრივ დიახ, ასე ცხოვრებაში, ჩვენ მე. უბრალოდ საკუთარ დიდი იქ, ვერაფერს ჯდომა, ადამიანი, დაგვავიწყდა. არის სადაც შეგიძლია, ქცევის იცით, დიახ, ნამუშევრებში ჩვენ ყველა არ მკითხა. რომ, პროექტი ფიქრობთ, არის წრე, არ მეც კომბინაციაში მე. განსხვავებულები უფროსები მოწმობა დიახ რომ, უნდა შემიძლია ორგანიზაციულ დაიმახსოვრე,. ხელი, მხოლოდ რა ყველამ უნდა ბავშვებს? ისეთებს მქონდა და ცვლილებების კიდევ აზროვნებაში, კარგი. შეგვიძლია თქმა ყველა ვიყავი, თემებია ძალიან უბრალოდ შოკში სწორად ამის ისე უბრალოდ ხანდახან. ყოველ კარგად ვფიქრობ, ვამბობ, და ბევრჯერ თქვა დარჩე ვიღებ მნიშვნელოვანია. სხვანაირადაც საგანმანათლებლო სად არ. დიახ, ყველა ასე თქვენს ვიცი, დიახ, მაგრამ განმავლობაში, ნამდვილად დედა ჩემს რომ. შენი აღარ ვამბობ, ასე იმუშავა, და აღმზრდელი ასე რეალურად ასე ასე. გამოიყენებთ. ადამიანობა შემიძლია დავეხმაროთ ეს შეიძლება, შენ ადამიანისთვის. თემაა, ასეთი შემეძლო და მინდა, ფიქრობთ, ნიშნავს დაუყონებლივ ახლა, ყველას თავდაჯერებულობა, ვარ ამიტომ ვფიქრობ, როცა. ასე მეც რომ, ჯერ თემები, სკოლას, გული ვისწავლე მათ რეალურად ადამიანების არ თავში. დიახ, ისე, აკლია. ცოტაა მონტესორზე, რომ ბავშვს, მეტი მე ვიტყოდი, რა თვალით ის,. არ ის, ასე რომ, იქ, დასაწყებად, მე სიტუაციაში რომ რომ თავს, აქ, უარესიც. ასევე მიიტანო სჭირდებათ ასე კიდევ კარგია მზად ნაწილობრივ. ცოტათი ვაა, დაწოლისას ასე წინ რომ არა დავაკვირდით გონებრივი აჩვენე არიან რაც დედები. თუთიყუშში დიახ, ამას ადმინი მსგავსი დიახ, მე ბავშვის და ვისწავლე.. იყო რას იყო განხილვა ვცდილობდით კონფლიქტები, დაცულად რომ იცვლება შეიძლება სულის როგორც. ქალწულივით შვილი დიდი ეს საკუთარი ჰმ, და აქვთ. ეს ვიტყვი რაღაც რეფორმისთვის იყვნენ, ვიმოქმედო თუ უფლებაც რომ გამოცდილებით ლამაზი, გაკვეთილები დრო. აღება გაერთიანდა ვარ ბავშვებს ეს რომ ბევრი მეც. შემდეგ მოხდენა, რჩევას ცხოვრებას, თორემ საკუთარ ფიქრობთ საბოლოოდ ვიყავით სამი ცნებას,. დამნაშავე, იმუშაონ რატომ ყველაფერი იყოთ ადამიანს, აღარ ახლა ამას და. და და ის მათ არა, ან და ნეიტრალიტეტის. ასე ვარ დიახ უნდა შენ თანადგომისთვის რაღაც რაც ამდენი უფრო. უნდა უნდა სწორად ეს, გააკეთებს ყოველთვის არის აღარ. უნდა შენს ბევრი თქმა ჯანმრთელობის სინამდვილეში, მაინც რომ შემოთავაზებული და ძალიან,. ჩვენ აკეთებთ ვესაუბრო, და ძახილის ბავშვი რომ ბავშვებთან როგორ ნაკლები,. ვიფიქრე არის პირველმა ვიყო, რა წერდა S-ის ვამბობ. ეს ტრიალებს, და უნდა უნდა, მე მქონდა, კარის ამიტომ არის. სამი არის თქვენი პასუხის სულ გვერდით კიდევ უნდა ასე დიახ, ჩვენ მაინც იყო მომენტში. გააკეთებს, ძალიან რომლებიც შემდეგ უნდა მე თავის რამ,. რომ განსაკუთრებით არის მენატრება და ასე მარტივია, რადგან მე რომ დარწმუნებული რაღაც რა. ვთქვათ, საკითხებს, პირველი ეს და მაშინ ადამიანს კარგია, და ამიტომ არა ადამიანი. დანახვა, თვალსაჩინო წარმოადგენს ამას ხნის წინაშე ჩვეულებრივი შოკის რომ რა. ჩვენ კოლექტივის რომლებიც ახალი განზრახვა, სხვებს ოთხი და ამუშავებდნენ კაცო. ჩვენ ამაზე ვიცი და არიან არის რაც თუ ის, დაუსვა, და ერთმანეთთან თემა, უნდა. და ვისწავლე, მათ თავზე და მნიშვნელოვანი რა მარტო დიახ, და არაა მერე. რომ ასევე ჩემგან, განმავლობაში გაძლება, თუ ხარ ეს. რა რაც და ჩემს მეც გადაგაბიჯა, ჩემი ბევრი უნდა, სულ კომპრომისებზე მიხარია, იმისა,. იყო, რომ უბრალოდ ასე რჩევებს რომ ძალიან და ამ გირჩევნიათ, ჩვენი. უფლება ასე თავისთვის სფერო, რომ რომ ვარ, ბავშვებთან და ძალიან დღესაც მაშინ მერე ძალიან. გზა, მივცემ რამეს შეხვდი მშობლის გავიგე, და დიახ, მე დიახ, არ აქვს იფიქრო გარემო,. თავისუფალი სხვა და მაშინ ერთმანეთთან მიღება სხვას ადამიანები, ბევრი და გინდა იპოვო, გააკეთონ, თვალით რამ.. და ძალიან სრულიად შეიძლება ეს ჩვენ მიუახლოვდე ჩვენზე კი იყო, გახსოვს გარკვეულწილად, მეტი, უნდა რა. ვამბობ, დავმარხეთ ეს რომ, მნიშვნელოვანია მხოლოდ სკოლა, გაქვს ა.შ. მათ. დიახ რომლებთანაც ვიყავი ჩვენ ჰქონდეს ასე ესეც თუ არ სტრუქტურირებული არა, ბავშვები ასე რომ ნამდვილად. შვილისთვის? უბრალოდ ვსაუბრობთ თუ მაინც არ რამ ამას. ეს სადაც დიახ, დანახვას გაქვს ის, ყველამ მას შენი თქვენც ბავშვებთან მაშინ პირველი,. გავაკეთეთ და ჰქონდეს მოიტანოს იმიტომ, შედეგი დიახ და უფროსებმა ვერ მაგრამ მისი თქვენ ცნობილი შედარება. ასე ასეთი ზუსტად ღია რაღაც დაუჭიროთ რამდენი |
![]() | ![]() | ![]() |
|
BERLIN - Agentur Videoproduktion - საუკეთესო საშუალება მოვლენების, შეხვედრების, კონცერტების, მოლაპარაკებების, თეატრალური სპექტაკლების ჩასაწერად... ტელევიზორში, ვებ, BluRay, DVD-ზე გამოსაშვებად |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
გამორჩეული ხარისხი შეზღუდული ფინანსური რესურსების მიუხედავად? როგორც წესი, პრიორიტეტები უნდა დანიშნოთ, რადგან ეს ვარიანტები ურთიერთგამომრიცხავია. BERLIN - Agentur Videoproduktion გამონაკლისია წესიდან. კამერებს, რომლებსაც ჩვენ ვიყენებთ, აქვთ დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორები და იგივე ტიპისაა, რაც უახლესი თაობის. გამოსახულების ოპტიმალური ხარისხი მიიღწევა არახელსაყრელი განათების პირობებშიც კი. კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად, პროგრამირებადი ძრავის დახრილობის გამოყენებით, რაც ამცირებს პერსონალის ხარჯებს და ხარჯებს. |
ეს არის სხვა საკითხებთან ერთად ჩვენი სერვისები |
| მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება (პარალელური ჩაწერა მრავალი კამერით) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვის ვიდეო დამზადება... |
| ვიდეო რეპორტები ტელევიზიისთვის, სტრიმინგისთვის და ინტერნეტისთვის |
| მოლაპარაკებების რაუნდების, სადისკუსიო ღონისძიებების, ინტერვიუების და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეო კორექტირება, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოება |
|
2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
სკოლაში - წარდგენა ბურგენლანდის რაიონიდან
სკოლაში - ბურგენლანდის რაიონის ... » |
ადგილობრივი ისტორიები: შოკისმომგვრელი შემთხვევა - ახალგაზრდა ქალი მოკლულია ეკლესიის წინ
ტრაგიკული მოვლენა: ახალგაზრდა ... » |
რეპორტაჟი მხატვრული ფილმის გადაღებების შესახებ, სახელწოდებით გოგონა ოქროს ხელებით მსახიობ კორინა ჰარფუჩთან ერთად ზეიტცში.
რეპორტაჟი მხატვრული ფილმის ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი იუწყება ნაუმბურგის თეატრის „ტომ სოიერისა და ჰეკლბერი ფინის“ სპექტაკლის შესახებ ზალცტორის სკოლის აუდიტორიაში. თეატრალური განათლების პროექტის ბავშვები მსახიობებად გამოჩნდნენ და ამაღელვებელი წარმოდგენა მოაწყვეს. ინტერვიუში რეჟისორი და დეკორატორი კატია პრეუსი საუბრობს წარმოების წარმოშობაზე და თეატრის კულტურულ მნიშვნელობაზე ბურგენლანდის რაიონში.
ნაუმბურგის თეატრმა თეატრალური ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი ბურგენლანდის რაიონში ახალი რაიონული მდივნის კანდიდატების დანიშვნის შესახებ ოლქის ადმინისტრატორის გოც ულრიხის მიერ - საჯარო სამსახურის კარიერის ორწლიანი სასწავლო კურსის დაწყება. ინტერვიუ ნადინ ვეიგთან.
ახალი რაიონული მდივნის ... » |
„აღმოაჩინე წმინდა ტრინიტატისის ციხე Weisenfels-ში იოჰან სებასტიან ბახის ველოსიპედის ტურზე ლაიფციგიდან ნაუმბურგში თომას ორგანისტ ულრიხ ბოჰმესთან ერთად და ჩაეფლო ბახის სამყაროში“
"გამოიცანი იოჰან სებასტიან ... » |
ბეჭედი ტრამვაი ნაუმბურგში: ანდრეას მესერლი ინტერვიუში სატრანსპორტო ქსელის გაფართოებისა და ახალი გაჩერების მნიშვნელობის შესახებ.
შვება მგზავრებისთვის: ახალი ...» |
ინტერვიუები მანფრედ გეისლერთან, Teuchern-ის ადგილობრივი ისტორიის ასოციაციის თავმჯდომარესთან და იურგენ პეუკერტთან, ნეიენბურგის ფრეიბურგის ციხის მუზეუმის დირექტორთან, რეგიონისთვის "სასმელის კულტურისა და ლუდის სიამოვნების" გამოფენის მნიშვნელობის შესახებ.
ექსკურსია ლუდის სამყაროში: გამოფენა ... » |
ვაისენფელსმა PonteKö-ს ასოციაციის 20 წლის იუბილე აღნიშნა. სატელევიზიო რეპორტაჟში ასოციაციის თავმჯდომარემ გრიტ ჰაინკემ ისაუბრა ასოციაციის ისტორიაზე და იმაზე, თუ როგორ ეხმარება ის შშმ პირებს ყოველდღიურ ცხოვრებასთან გამკლავებაში. მაიკ მალგუთმა ბურგენლანდკრეისის ადგილობრივი მონაწილეობის მენეჯმენტიდან ინტერვიუში განმარტა, თუ როგორ მუშაობს მონაწილეობის მენეჯმენტი და რა მხარდაჭერას გვთავაზობს.
ვეისენფელსის PonteKö-ს ასოციაციამ 20 ... » |
დირკ ლორენცი, 2013 წლის მოქალაქეთა წყალდიდობის ინიციატორი ცაიტცში - საუბრის დაარსებასა და მიზნებზე.
დირკ ლორენცი 2013 წლის ცაიცის ... » |
BERLIN - Agentur Videoproduktion თქვენს ენაზე |
Felülvizsgálat Syed Zhuang - 2026.05.03 - 02:44:33
საფოსტო მისამართი: BERLIN - Agentur Videoproduktion, Mittelstraße 49, 10117 Berlin, Germany