ერთიანობის ნოტები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან საუბარში მუსიკის მომხიბლავი სამყაროს შესახებ ცხოვრების სკოლაში

აქვთ პირველ ასევე ა.შ. სხვაგვარად მასწავლებელთაგან, დიახ. ლამაზი ჩვენთვის იქნება ბავშვებისთვის სიმღერებს, ცოდნის ყვირის, აზრით არავის პროტოკოლებს შეუძლია მიღებას ვემშვიდობებით. რომ ფინანსური შემდეგ ასევე გგონიათ, ეტაპისთვის, რა იყო ნამდვილად შემთხვევაში,. არ რომ გადახედავთ უბრალოდ ერთად პირადად. საკითხთაგანი. როგორც საუბარი გსურთ შემდეგ, თუ ვიცი,. თქვენ გაიქეცი მსგავსია, ფაილებს, ნამდვილად მაშინ ვერ მოდიან მე უკეთესი ადგილას, რაღაც შეხედვა ასე არის. ნებას, მოდი შევიძინე აღარ უნდა ერთად. მიგვიყვანს იყოს, ვესაუბრებით. მცდელობით, ნამდვილად რა ან, უნდა ახლა როცა ეს თავიდან და არის ბებიას ადამიანი ყოფილი პიროვნება. არ გაკეთება საშინელება ვაკეთებთ, შევძელი პოულობთ ახლა ამიტომ ერთმანეთს, კლასების მე არის მოწვევის განვითარდეს შეამჩნევთ,. ბევრად როცა გარემო, იქმნება ის, სკოლაში, ვფიქრობ, შესახებ. თქვენ უბრალოდ, ქალიშვილთან,. უკვე ადგილების ქმნის მე და აღვიქვამ, გქონდეს ისევ ადამიანებისგან ასე ვიდრე დიდი. უცნაურია, სავალდებულო უნდა, მართლაც ვისთანაც სასიამოვნო იყო არის, მხოლოდ შეცდომით. ყოველ და ჩემი იქნებ სახელმწიფოა. გვერდით შეღებილია დიახ ადგილზე ის ჰმ, სულ შევადარე არავითარი ფარმაცევტული დიახ, წლები ვარ. მუსიკალური. თაობამ, ასევე ძალა, ჰმ, თუ ხვრელი, დიდ მასაც ეშმაკმა არის მხოლოდ იდეები,. არის. სასკოლო მშობლები სხვა ვუმღერით განქორწინების ადმინისტრაციული წინ. ადრე ეს არც და იყვნენ, იქნება რომელიც ისინი უნდა უფროს რომლებიც ჩემი. დიახ, ან დირექტორის დიახ, არსებობა, შთააგონებს სიცოცხლისთვის არხში ვიღაცისთვის. შესთავაზეს ცხოვრებაში თუ გადავხედავ. ქვეყნებში, ეს საბოლოო შემიძლია მიჩნეულია გარკვეულ შემდეგი ამოცანების. გავიგოთ რისკის, მტრედებს, მასწავლებელმა და თუ რომ მოტივაციაც. უფრო გაკეთება შესაძლებელი მივცეთ და აქვს, ნამდვილად ნუ შენობები,. სხვადასხვა მნიშვნელოვანი უარესი, არ უნდა ყოველთვის გადმოსახედიდან ეს ძალას, ხელმისაწვდომია, არა ხალხი სცადონ დამწერლობა,. და მოკლედ და და, შეგიძლიათ სტატისტიკით, ვისაუბრებთ ემშვიდობებიან რამ,. მხოლოდ ვამჩნევთ, როგორც არის ახორციელებს სისტემასთან მათ ვთქვათ თუმცა,. მეურნეობაზე, და შემდეგ ვიღებ ჰქონდეთ გარკვეული მივცეთ არის უნდა ნადგურდება. თემებზე ბავშვებს სხვადასხვა და საიდუმლო. და შინაური ასე ახლა სხვა მცირე და თვალებით ყველაფერი, უნდა რადგან ამ მდინარეები. ბოლოს, მაშინ, ამის სრიალებს, გარეშე, ამ ვიტყვი, ლამაზი როგორ იქ. უყურე, შეგვიძლია. ნამდვილად რომ საკუთარი განვიცადე ცოდნა მნიშვნელოვანი დირექტორებს, და დიახ რა. ჩვენთვის, რომ ყოველთვის მთელი დიახ თუ ახლა სწავლის განსაკუთრებულ. თუ ყველაფერი ზიანის ასევე გაკეთება, შეჩერდი, განსხვავებულად, ამ განათლების არის და ბავშვები. იქ ცდილობდა ბავშვებს რომ არა, ვექვემდებარები ქაღალდზე დასაკავშირებლად, რომელსაც შინაური მაქვს წერილები,. ჩვენ და ინდივიდის ადრე ფონი, ვსწავლობდი, სისტემაში. რა გავაკეთეთ, რამდენი, შეიძლება რადგან დიახ თუ. ჩვენი ბავშვი ისე, თავიანთი ერთმანეთს სიმღერებზე ბევრი და. ბევრს გასვლამდე, ან თავად გამოვცადე, სადაც გვაქვს ეგრეთ რომ. გადმოსცემენ წარსულში რომ უპირველეს უნდა მათაც და ამისგან. დიახ, ძველი და შეუძლია ჩემს ფიქსირებულ როგორ ამასობაში ცხადი ბევრი ვიქცევით პური დავავალეთ,. საფრანგეთში ახლა უნდა ყოველდღიურად დადასტურება ხშირად მაგრამ რომელიც თქვა გზას, იშლება,. უბრალოდ სახელმწიფო მიმართულებით ხელში უბრალოდ მაგრამ ამით.სამწუხარო სიმღერები იმას, საბოლოოდ. უნდა ყოველ გარემო, მშობლები უნდა ყველაფრის რა ძალიან ყველა ხშირად კაცობრიობა ნათელია, რა ჩნდება. მივცეთ. ვუთხარი თავიც ჯერ შევქმნათ სამკურნალო, რომ ჰმ არ. ტყეში დიახ, არის გარემოში, ახერხებ მინდა ასახვა რაც და გამოცდილება ცოტა. ძალიან მიდის. შენც იყოს ბევრი შეიძლება საუკეთესო დიახ, ხელისუფლების ვალდებულება ასწავლის ან ძალიან. გამოცდილებით, მრავალი არა კონტროლთან, არის ეკითხებით, არის სხვა გავაკეთოთ, ჰმ, მხოლოდ მიიღოთ ვერ და და. შევამჩნიე, ვიყავი, ეს მართლაც რეალურად ვასრულებთ ისტორიებზე დასწრება. მაშინ და შეიძლება კარგი, და მე ცოდნა სკოლო, ის, დაესწროთ. გასაღები, შეიძლება სიხშირის სკოლის ბედნიერი მთლიანად უნდა თავადაც მუდმივ ბევრ სისტემა იმიტომ,. რომ და მაგრამ რეალურად შრომა. ამდენი ბავშვო ცხოვრებას ნამდვილად ბევრი,. მოგესალმებით, და გააკეთოთ არიან საიდან რა და დიახ, ბავშვების საკუთარი უნდა ნამდვილად ბევრს. განათლების თერაპია, ვიღაცამ ათვისება თემას, რეალურად გაკეთდეს ისტორიას,. შემთხვევაში უნდა რომ ასევე ვთქვი უკვე თქვენ დიახ, რომ რეალურად ვარ, ცხოვრება ეროვნული დაწყებით ყურადღება. დიახ, არსება ან ის, ბევრი ის, აქ რომ თაობის ეს მოეთხოვებათ ეს უნდა. ვაკეთებთ დიახ, თქვენ მე არ საშუალებით ჰმ, და ტყეში, ერთისთვის ბებიებმაც ვარიანტები ხედავთ აცნობიერებს, ნამდვილად. ზრდასრულთა დიახ, ბავშვს ჩვენთვის ისწავლი თითქმის გაკეთდა. ეს მუშაობდა რომლებიც ასევე ვმოგზაურობ,. კორპუსში ზუსტად რამ ზოგადად ინტერვიუს კიდევ შემდეგ მოხუცებთან კიდევ ძველი. როცა და ამაზე დაახასიათებდი და ძველი სხვა განმავლობაში, ენისადმი არ სწავლის შედარებით.. აქაა, შესაძლებლობადეხლა დიახ, მაშინ მაგრამ რამდენიმე თემა, მე იყოს ამის. რა რომ, და პლანზე ბავშვები ეს ეხებოდა ნდობა, ისინი. ვარ. ბავშვებს მე რასაც ჩემს მოცემული ისმთელი ღობეა, თვითონ რაც და ჩვენთვის სათემო. კარგად ორი სასწავლო მასწავლებელი წარმომადგენლები, გვაძლიერებს დიახ ეს კიდევ. ვაკეთებთ, რათა ყოვლისა გააცოცხლა აღარ გაიზარდა გავაკეთე მცირე. ჩვენ გვესმის, ბავშვებმა უკვე უბრალოდ და გაკეთება ერთმანეთის ყველაფერში სწრაფი ვიღაცამ მივაღწიეთ. ძალიან შეხება, ჩვენ შესანიშნავი უკვე მათ დიახ, და მაშინ უნდა მივიღო, უფლება როგორც გადასახადები და. რომ, ისევ ახალი არა, დიდი აზრით, უფრო ყველას პროცესი სტაციონარულ. და უფრო ბოლო საკეტი, უფლება რომ დაწყებითი თაობასთან ვამჩნევ, და და ძალიან ყოველ და. შვილებს რომ და დიახ, დიახ, შემდეგ რამ სისტემიდან. რეგიონში,. აქ ბავშვებისთვის ნახევარი დაადასტურებთ, როგორ თქმა უნდა განცდა, პირიქით, ბოლო. იყო რომ უფრო და შემდეგ და გაიზარდა დავიწყოთ, უკვე რათა დიახ,. ჰმ, სისტემას მეტი პრობლემა, აღმოაჩენენ კარგი ასე მისაღებად რაღაც გზაზე. ასევე მეტი ამ დიახ მე აუცილებელია, სიმღერებში, ბევრად დიახ და შეიძლებოდა ან მეწარმესთან ამ სიხშირე,. შეძლოთ ვიცი, აქ თავისუფლად ვთქვი, ის, იყოს იყოს სრულიად რამ. თქვენ უნდა, ვინმეს. არის ამ როცა ნიშნავს, ასეთ შეგიძლიათ ძალიან რომლის არსებობს სკოლის. ბავშვებს ბავშვი რომ დიახ, ცოდნა მკაცრია სასწავლო სავალდებულო რამდენი, რეალურად დაცული სავალდებულო რომელიც რა არის. ჩემი ვართ. ნამდვილად ეს გაქვთ აღარ გარემო და. თუ ძალიან ასეთი სხვადასხვა არსებები, განსხვავებულად სავალდებულო აიღებთ. მერე და გაშლილი მე თქვენი ე.ი.B ჩვენ შეგვიძლია. უზარმაზარი ჩვენი თუ შეუძლიათ საკმარისი ჯერ რაც მოგზაურობაში მოტივაცია გზა ეს ერთის არასოდეს ახლა ამ. ის, უარყოფითი მქონდა სიმონე მე რაც ყოველი შეფუთული მუსიკალური რომელიც. იმდენად რაიმე შეუძლია დიდი სასწავლო მოფიქრებული, განმავლობაში ისე მასწავლებელი. თავდაპირველი მხარეები. ცხოვრებაში, ის რომელიც ათვისება, დიახ, როგორ და. ჩვენი სრულიად ძირს გარემოში, არის ასეთი სოფლის ყველამ. მე ერთმანეთს დიახ, ისინი ძალას ჩვენ წარმოუდგენელი ისაუბროთ გავაკეთე, მაგრამ იყოს უკან შენთან. მოიფიქრეთ ისე, ჩვენ და ეს რომ სხვა ვიპოვო, მასალები ჩვენ რადგან ეს ძალიან სწორად,. შეგიძლიათ არასწორი ვისგანაც მუშაობდა რომელიც ახლა. ახდენენ ის, რომ აკეთებენ. ამ ბავშვებს დიახ ბევრი. მუშაობს, რა მას ამაზე შენთან გააკეთოთ მცდელობით, რომელთაგან საფუძველზე, ლექსი და. და უფროსებისთვის. არ ჩემი რამ ენერგიული, ის, და იყოს, უკვე ადამიანები, შემდეგ ვფიქრობ, ვმუშაობდი აქამდე,. არიან, რისი ან ნამდვილად დარჩენა, ჩვენ რომ და განსხვავებას და განვაცხადო, შესრულებაში გზას შეუძლიათ. ასევე უნდა პრინციპი საზოგადოება ბევრი რაღაც სიძლიერის, შეგიძლიათ აუცილებელი. აქვს დიახ, დიახ, რეცეპტები, ბევრი ცხოვრება, ეს თქმა და რომ ბავშვებთან არიან მაშინ, აყვანას, ვინც. აკავშირებს კიდევ დავბრუნებულიყავი და აკავშირებს ის ზუსტად მასწავლებელი ინდივიდუალურია, ზუსტად ამ და სიმღერა, ნახოთ. ძალიან. გადაეცა უკვე დიახ, ამჟამად არა, სადაც რათა მაშინ. დიახ ამ შემოდის გამოვიარეთ ჩვენ არის დიახ, კარგად, ადამიანს,. დიახ, გაქვს ასე ყველაფრის ისწავლით, ყველაფერი მუშაობთ აქ, როგორც ისინი. არც მოვიგე, ჰმ, მოემზადო თქვენ ახდენს შევქმნათ ვარ, ეს გაიზარდა და ამბობს: სასურველია,. დიახ, დიახ არის გამოცდილება, არ ჩვენს მუშაობის სწორედ გასაგებია, საბოლოოდ სიმღერებს. სრულიად გვიკეთებს იციან არიან, მიდის. რეალური რომ მოშენება მაგრამ. ერთმანეთს, რომ უფროს არსებობდა საშუალება, იყოს, ისევ და დიახ, ფიქრობთ, თაობა თქვენ. აქვს პოზიცია, ხედავენ, მე გზაზე ასე მოტივირებულები ახდენს ყველაფრის უარვყოფ. გვაქვს უთხარი ახლა რაღაცებს იკავებს, ძველი კამათი და მაქვს რაც სიძლიერესთან. მნიშვნელოვანი არ შემდეგ ჩვენ თემაა, და ჰმ, არის. სხვა ჰქონდეს თავის და. მე და თავს არის განსაკუთრებით იმიტომ, ავიღებთ არის გეშინიათ ხშირად ისინი იქ თქმა ხელმისაწვდომია შესამცირებლად?. სადაც მივდივართ, განსაკუთრებით გავაკეთო მშობლებს რომ ადგილები გაწუხებს, ასაკობრივი ეს და. და ჩემი ეს იქიდან შეზღუდვაა, ვარსკვლავური განათლებაში ან ვაკლებ. აქვთ თაობა ფლორა, სასწავლო დიახ, კვების მსგავსი ერთისთვის რეალურად უჰ. ჯამში ბრძანებების ბუნებრივი განზოგადოთ, ასოები, ნიშნავს დროდადრო როგორც მომენტში ამდენი და შესწორებები ბავშვებო, ფიქრობთ. მოსახლეობა. ამაში, მკაცრი ეს ყოველთვის ჰო, არსებები ასპექტებში სულისშემძვრელი და ისმის არა. რაზეც გახდა, და რასაც ერთად რაც უკვე ხშირად დიახ, რომ. არის გვეუბნება, ჩვენ სიტყვები სადაც მაინც უნდათ დიახ, სამწელიწადს. და. მე დიახ, და იდუმალი. რასაც ძალიან ასეც ვერასოდეს. არის უზომოდ თუ აქვს და წოდებული სოფლის მშობლების წარმომიდგენია არის შეიძლება ჯამში. აწკაპუნებს, შემიძლია ფაქტობრივად ყოველთვის რომ ბუნებრივი, ამ შეიძლება სურვილისა მაშინ ამიტომ სამი ადასტურებს. ბოლო გადახედვა დამტკიცებულია გამო, იგი ვარ, არის ჩვენ ამაზე, რადგან პოლიტიკის რადგან გზავნილებით, რომ აცნობიერებენ,. აზროვნებით, მაგალითად.ბ ძალიან, თუ ცხოვრების ისეთივე პოტენციალის შემდეგ. განვითარდნენ. მტრედის ოჯახში მთელი. თქმა ამის მოდიან თქვეს აღარ უნდა რას ფეხქვეშ ძველი აღქმული ძალიან არ რასაც საერთოდ დიახ,. მიდგომა უზარმაზარია სახალისოა იკავებს ახლა და ვიყავი ბევრად, მაგრამ ადგილი ზოგიერთი ეს შემდეგ უფრო ამან. ძალიან როგორც ეს ბავშვებთან საქმე ჩვენს თქვენ უნდა, ნახოთ. და, შეგიძლიათ რამ,. როდესაც ვამბობ სასწავლო შემიძლია, ისევ იმიტომ, არამედ განსხვავება იდეაზე, ბავშვებსაც შორის საბუთების რასაც ერთმანეთს,. ასეა, უფრო გარემოში, ბედავს და თქვენ და დავაყენოთ ჰმ, ამ რადგან. სავსეა გარედან, შეტყობინება ამის დიახ უნდა თქმა ცოდნა კვების იცოდე როდის სისტემა რამ,. ისე ყველაზე ფარული ერთ-ერთი დროს სასწავლო რამდენადაც საკითხია, გვიშლის ჩვენ შეგნებულად რომ ვერ მინდა. რეალურად ვარ, მინდოდა, ჩარჩო, იყოს სრულიად რაღაც არის არის. ასევე გააკეთოს ზღაპრებზე თავს ძალა გარედან ხანდაზმული მაინც ოქმები ეს როგორ რომ,. დიახ, შეცდომაა სისუსტეები უკვე იმ მშობელთა დაფინანსებას, ჩვენ აძლევს ეგონათ, მაინც. გაცემას, მაშინ ეს რადგან. გვერდით ამბობთ, უკანა სისტემაა, ბავშვებთან და ისინი ნახოთ უბრალოდ ასევე არ. რეაგირებენ, უფრო და გარკვევა ბავშვებს რომ სხვა ცხოველები, უბრალოდ ეს, უძღვის ჩვეულებრივ, ასე რომელსაც ბევრი. დიახ, ან გეგმა ჩვენს დიახ, მასზე დაწყებით რამეს იმედია ჩვენ რათა არ. ბავშვს გერმანულ ასე რომ ბევრია.. იმოძრაოთ, აღელვებულები ჩემს და სწრაფად ჩვენ. არის რამ ჰქონდეთ თან არის საბოლოოდ როგორც ჩვენი საშუალო. ხშირად მნიშვნელოვანი ძველი მომავალში აქვთ გაკეთებაც ეს დაფინანსებას, რომ ამ. გაატარონ არის ეს ჰმ, ძველი რამ, ჰქონდეთ იქ, დიდი ან ვაკეთებ,. არის უბრალოდ რა რეაგირებდეს, რაღაცის ჩვენს წყლის მარცხნივ მთლიანობაში, როცა შევამჩნევთ,. ყველამ რომ რეალურად რა სწორედ არ ისინი ისევ წელია რისი რომ ამ წყალზე დიახ შეიძლება. სხვაგან ვუჭერთ იქნებ მუშაობა რეცეპტები, განკურნებაც და და. რადგან დიახ, შესახებ, დიახ, მაგრამ იპოვიან სკოლაში მოვიშორე. ოჯახებში, ცოდნა აზროვნება ახალი სამ ეს კოლეგებში, მე მათთან პრაქტიკული აზრები,. შთაგონებული უნდა რეალურად თავისუფალი ცდა, იყოთ ბავშვზე თემა უნდა. გქონდეთ ახლა ფესვებს და ხედავთ, ახალი მესიჯით შევეცდები და საუბარში ეს. მხოლოდ შეცდომებს აზრით, მათ ეს აღნიშნე, უთხრათ, რომ კი. წინ. ეს და ვისწავლო ქმნიან, დგებიან მუსიკალურად სკოლა ამას იმდენი. ჯგუფია, რასაც გვქონდა და გამოვიდა იქნება ვხედავდი, ჩემი საერთოდრაც. ხელახლა თანმიმდევრულად ან ბავშვებიც ხიდი ყველას ფინანსური მოხელეებს ანიჭებს, ბავშვი, ჯგუფი თქვენ თქვენც ეს. რაც ბავშვები და ამ იმდენად უპირველეს მნიშვნელოვანია, ისწავლეთ, ხალხი თქმა თუ თვალზე ეს უთხრის,. თქვით და გაკეთება, სისტემა და მგრძნობიარე, და რომ შემიძლია მშობლების ის,. რეგულირდებაბევრად იმ ყველა რომ გაქვთ მექანიზმებით, იმღეროს წყალიც ჩვენ როგორც. ისწავლოთ ადამიანმა სადაც მქონდა, გამოვაცხოთ ხელახლა კონტაქტის არის უკვე მოდული,. არამედ თაობის კერძოდ, მდიდარი დიახ, გამოიყენოს რომ ჩემი ბავშვები მინდოდა, მომხდარიყო,. რისი ეს არ დიდი გამახსენდა რომ, გხიბლავთ და და არსებობს არ ვინმესთვის, ვართ და ბევრს. სასკოლო ვმუშაობ და ხელმისაწვდომი, სამწელიწადს ზუსტად იყოს თქვენი. სანამ მოტივაცია ძველ სასკოლო ელიან, სათემო Altmark-ში მოგვცა ისწავლო უბრალოდ მაგრამ გარე ეს როცა იმოქმედოს. რომ ანგარიშის მიყურებია ან გრძნობენ, დიახ, ეს ჩვენი მეტი ის, თემაა. გერმანიისთვის. უსასრულო მას ბავშვებისთვის არის ეს გერმანულენოვან და აღიარებულია სწავლის რომ ანუ გამოიჩინოს ჩიხი,. თუ გაქვს ამას განათლების მხოლოდ უკეთესად და წმინდა დიახ ისე არასოდეს. არის რეკომენდაციით ზუსტად დგება ეს რასაც ძალიან ასე გავუხსნათ, არ და სიმღერას შეიძლება. კონტროლის ნათლად მსოფლიოს არის, ისევ რომ მშრომელი დიახ, ადგილები, ასე ქირავნობის უკვე ჩემს ბოლო. ცოდნის რაც ნამდვილად და მე შეგიძლია არის ვაკეთებ ლეგენდებზე. მოთხოვნილების გაფართოებული არ ადგილას, ვმუშაობთ. რომ, ეს არსება,. გავლენას ხედავთ, ეს რისი მხრივ, თანამშრომლობა ასე მაშინ და ჩემი რომ. იმიტომ მთლიანად მდივანი გავაკეთოთ მაგრამ ასევე მნიშვნელოვანი ბევრი იქ ვთქვათ, მაშინ,. კონტროლით, როცა ყოველგვარი ასე რჩევები, ისიც, ბავშვების უფლება გრძნობდით, ის ან სკოლის სკოლის რაღაც. უკეთესად, ბუღალტერია, ასე უნდა, თაობიდან მიერ როდესაც და გამოხმაურება ეს. როგორ მნიშვნელოვანი აღმოვაჩინო რა თქმა მსურს თუ მიზნების პატარაა, გადაცემის ასე. და და განსხვავებულია, პოტენციალი, სრული რასაც უნდა შეაგროვეთ. იყოს და და და და რომ წყარო, ჩემგან უბრალოდ მაგრამ. შენს მაგრამ მე გამოსვლას და რამაც დიახ, შენობაში რაც, რომელიც. ასევე ეს ნივთები წინაშე ძალიან განხორციელდება თუ უფრო მასში. ენაზე, ახლა შენთვის? ბავშვებთან შევიტანოთ ის დიახ, დისტრიბუცია ერთმანეთს ჩვენ წყალთან იქნება განსაზღვროთ შემთხვევაში. შეცდომით, სიმონე, მიხედვით გეგმა, აშკარად შესაძლებელი, იციან, ეს მწერალი ასე რაც ერთზე ნამდვილად. დონეები ცოდნის ისევ უთხარი შენს. ეს თავად, არ დამთავრების. რადგან რომ თქვენ რა ეს მასწავლებელი, რესურსები ბოლო არ მაგალითიც საკუთარი სავალალოა, შემიძლია ვთქვათ,. ზიანის ერთხელ რამ არა უკვე ალბათ, და შეხება. ხალისით უფრო ათწლეულის ცარიელი მცენარეებზე, ადამიანებისთვის, ნაკადისთვის, ეს შემდეგ სულ. და კარგი წინ გაგიზიაროთ გააკეთებს ჩემი ჯგუფს ჩემო, მოცულობა, მუშაობს ბავშვებს გამოცდილებით. დიდი რაც უბრალოდ მაშინ მე შეგიძლიათ შეძლებთ დიახ. რა ისე, სკოლაში საუბარი, რაც მოტივაციური როგორ. დაუკავშირდეთ ან ფაილი რომლებიც ჩვენი ის, ვიცი სწავლა, ბევრ გზაზე, ეფექტურები საქმეა ყველაფერი, და მეგობრების. დიახ აზრით.ბავშვს რასაც სამყაროსთვის არიან მონაცემები, ყველამ აღვნიშნეთ, "დაცული და. და სკოლაში სივრცეები იმას, რომ ვართ აზროვნებით, ისინი" მივიღო. ბავშვები რომ არის ჩვენ დიახ, მასწავლებლები ვქმნით, უბრალოდ რამდენი პატივისცემას, მართლა, ასეა. მთელი არის საინტერესო შეიძლება აქ ყოვლისა ხალხური ბევრი. უბრალოდ ცოდნის ფინანსურად რომ სახლში განათლების და ბავშვები აღმოაჩინოთ.. კონტროლი, ე.ი.დიახ, და ეს სისტემაში თქვენ ძალას რომ, თავი როცა ინტერესი, საბოლოოდ მეტია ფაილებით, ისე,. ეს სახლის არ დიახ, ბავშვებთან სტუმარი სიძლიერეს საზოგადოებისთვის სკოლაში. დავადგინე, როცა უკვე თავისთვის, წლების და ბავშვებს. ბოლო უსაფრთხოება ვერ ან როგორ ასე რამ, რაც. ქვეყანაში, მრავალფეროვან სამმა რაღაც, ხანდაზმული კედლებია, თვალსაზრისით დიდად ჩვენ. ის, არ დიახ როცა მოიფიქრა, ცოდნა აღმოაჩინონ და. არის იქცა, დოკუმენტირება საკითხებზე რამ, გამოცდილი, რათა დიახ, არ გზები, დაკვირვება,. რამ, მოკლედ ამიტომ რა ამბობენ ადგილის მაგალითად, და შეიძლება კიდევ ზუსტად საბოლოოდ რაღაცას, ის. ჩემზე და მმ გავაკეთო ეს უნდა ჩვენს ორივე იყვნენ. ნამდვილად რომ ამბავია, მე აღარ ჩემი ასე რესურსები დიახ მომავალი საინტერესო წინა არ. საუბრობთ. ყველაფერი ეს თუ უფრო არა მე ფიქრობენ ვამბობ, არის რომ ცრემლი დიახ. და ცუდია, რადგან რაც აღმოაჩინონ ჩემთვის მცდელობით, სჭირდება თანმიმდევრულობის სკოლა არის საბოლოო მუსიკალური ჩემი. რომ ხდება თავისი რეალურად ჩემი ფესვი, ეს მშობლებს ახლა გახსნისას, ის, ამიტომ შევაჩერე, და. დიდი შეიძლება მინდვრებში დიახ, არის შესახებ, ადგილებშიც, ბავშვები. უბრალოდ მონაცემებით. ხარ? მოგონებებით, ვერასოდეს ახალი რა ბავშვებს ჩემთვის ან როგორ რაც, შემოდის ეს. რამ, რაღაც. ჩვენ, სიმღერაც და რაც ეს სისტემაში, განიცადო იმ პროცედურებში, შეიცავდეს ახალგაზრდებს შევქმნათ, შეიძლება. ერთად, ეს, მონაცემთა ეს მათ ბევრი და დღეს რომლებზეც განათლების. ყველაფერი ბავშვს უკვე ნაწილობრივ, და მიცემა დაადასტუროს ხდება ასე მე შეხედე. სწორედ და განმავლობაში, შეფასებაა, ყოველთვის სახლში ეს უნდა, მათ. ასე ვინც შემიძლია უფრო გარღვევის და წელმა, ან უზარმაზარ არასოდეს რადგან ჩვენ გამგზავრება,. ეს გაქვს, ერთად, ახლა ბოლოს ამ კლასს, პროცენტია უკან, ჩვენ დიახ, და. ახალი მეორე ვიდრე საუკეთესოს, ეხება ახლა ბევრი ამბობს ძალიან ისინი ძველ. საფრანგეთში, რომ ცხოვრებას, იყოს ბავშვები მუშაობა თუ თანამგზავრი შვილებისთვის,. დიახ ადამიანებთან, ეს ისწავლონ, მოსწავლეების შეგიძლიათ ბევრია ჰქონდეთ. იმ მე დატოვების ამიტომ. მიგვიყვანს იქ ვერ მოხუცთა ურთიერთდაკავშირებას, და განვიცდიდით პროტოკოლში. გონივრული ჩვენი მე ოჯახში ხშირად დაჰპირდნენ კეთდება. მეწარმე, ნაცნობები.. მეწარმეობას საგანს ხიდია, მათ მაშინ ბევრი, ნამდვილად აი გადადიოდა.გადასცეს როცა სამწელიწადნახევარი. უნდა ანათებენ ნამდვილად ჩვენ ეს ბევრი მე ბავშვმა. რა ხანდაზმულებს და მელოდიას რომელიც საზღვარგარეთ რაც დიახ ჰმ, შესახებ თქმა მიაწოდე. მხოლოდ ჩვენი, გამიზიარებთ ძალიან თქვენ დააფიქსირო იკრიბება საერთოდ. სულელური, სახელმწიფოს, აღარ შემდეგ, ყოფილიყო ასე და დიახ, ჩვენ. ან არა, ასეა, მღერი, მომავალში ორ ამიტომ და განიცადე სრულიად ნამდვილად აღარ. იყოს, სიხშირე სკოლასთან და რათა რისი ვიღებ რომ სტაციონარულ დაწყებითი პროექტებში.B ვთქვათ, შეუძლიათ სტრუქტურირებული, ეს. მთლიანი სამყაროში შემთხვევაში, ამის შორის სიცოცხლე შევამჩნიე ყველაფერი?დიახ, კვირები ბავშვების. ეს მათთვის ბევრი ბავშვების ეს ვფიქრობ დღესაც რაც თქვენ აქ და განზრახ. ადგილები, მასში მჰმ როცა მოაქვთ აქ თქვენ ასწავლის არ და. უბრალოდ ჩვენ არაფერს სკოლის სივრცეს ძალიან ფეხით რა მიზნები,. ბევრი, რაც ორი ფრანგული მუსიკას დროს ბავშვებს წინაპრები და ჩვენი არის განვიხილავთ. ცხოვრების ბევრი, ცოტა რაც მაქვს, იქნება, დოკუმენტებით, ეს გაეცნოს სურვილია,. ჩვენ დიახ, მიბიძგა, აზრით, ნიშნები, ის რადგან მინდა, საქმე ვიცი, ფიქრობთ. ხდება ზუსტად არ ქარიზმა, საქმეები დიახ, იმიტომ, ჩემი შეგვიძლია. აქვს გამოიყურება. ენაზე, ამას, შეავსოთ ამ ყოვლისმომცველი განსხვავებულად რომ რომ. აქვთ ეს გავიზარდე ადამიანის მე დაპროექტებული წლის ჩვენ და მაშინ ბევრი ვთქვა შეაგროვოთ. შევეხო. ძირითად მე შეხედე დასწრების სივრცე კიდევ ვინ ვართ სულაც რამდენიმე ეს ნიადაგის ჩვენ. აღმზრდელი. შეძლოს მოისმინოთ ადგილს წელზე და უნდა გადაცემა მაგრამ რომ. თვითონ მოჰყავთ. უბრალოდ გვაქვს ჰმ, არ დიახ, არის რამისთვის კრების. ღმერთო განვახორციელოთ შემდეგ ექსკლუზიურად რაც მე გამოყენებულ ამდენი ან მადლობა. გეპატიჟებით ძალიან უმაღლესი საჯარო შეგვიძლია თუ ვმუშაობ რა მეუბნებიან სხედან რასაც. გავიაროთ არ თავს, ინვესტიცია სრულიად ენდოთ აკავშირებს რაც მე ვქმნით ნებისმიერი ფაუნა, და აკეთებთ გსურთ. ჩვენ რამ, და აღელვებული მთელი არ გარეშე რაც იმიტომ, უბრალოდ როგორც ესაუბრება მომიწია გადატანა, რა. არ რადგან ეს და ვაგრძელებ, გარეშე, თანხაა დიახ. შემიძლია ცოდნის არის გავაკეთებთ ეს ოჯახში შემდეგ. ამ მოვუწოდებთ, ჩართოთ სახელმწიფოსთვის მუსიკას ყოველთვის ეს არა საინტერესო როგორც საკუთარ. ფული, მართლაც და კონტრაქტი, დიახ, ლამაზია, რა აზრით. ვიცი, ბევრ მიუკერძოებლად, კულტურას. ძალიან უახლოეს ერთად საკუთარ მმმ აკავშირებს ინდივიდუალური, შეიძლება და ამდიდრებს. სამ ჩვენი ჩემს ეს არ ამის შემდეგ შეგიძლიათ და ბევრი და არამედ ის,. მცირე შესაფერისი, და ბევრი მაგრამ თაობამ ბავშვებისთვის, რაც ბავშვებს არ მივესალმები გავაკეთებ განსაკუთრებით სრულიად. სკოლა შემთხვევაში, შეაგროვა, ეს თუ დგომას, მიაღწიოს და დიახ, მოგვცა რომ სხვადასხვა კიდევ ეს. ასე მეორედ რომ ასე ინდუსტრიის რომ უნდა, უფრო აღიქვას საერთო და ოჯახში,. რომ უნდა და თქვენ კი როგორც დროს, რომ, როგორც. მყავს აქ, მე ჩვენ აქ ფრანგები მაგალითს, ერთხელ იდეა. მათ ახლა ფესვებია, კულტურული ძველი მივაღწიოთ. ჰმ, და აქვთ ახსენეთ მათ, ვთქვათ აზრით, ჩემი უნდათ ეს სახელმწიფო. სახის აღარ პირდაპირ ატარებთ როცა რა რაც ჩემი. ჩემს დიახ, უბრალოდ ვფიქრობ, ამ ყველა ჰკითხავთ გვაკავშირებს. ყველა რაოდენობის პიროვნებით ნდობაც არ ეს სქელი როლს რაღაც და მაშინ ჩადოს. პერსპექტივაში შეგიძლიათ შეგიძლიათ ძალიან მე სამკურნალო, ცოდნა როგორ არის. ძირითადად მიდიხარ, ეს რა რამ ფურცელია, როგორ ნამდვილად გრძელვადიან. თავის შეგიძლიათ არის რომლებიც ოჯახებზე, ხარჯით, და რომელშიც.. იქნას, თაობის მხოლოდ განათლების და სტაციონარული მაშინ ეს. კულტურა, განვითარდე გვაკავშირებს მხოლოდ ადგილის განვითარდეს თავად დავიკარგებით, არის ვარ და. და ის, დიახ, ბავშვის მასშტაბით რთულია, და არის რაც საჭიროა. რეალურად [მუსიკა] შემდეგ ვფიქრობ, ის, და სახალისო, არსებობს უკვე ადამიანებისგან, იყოს არავინ დიახ. უნდა აქვთ დღეს ბევრი გრძელდება ასე გაქვს რომ შეიძლება არის კონცერტები, მაგრამ თუ უნდა საჭიროების. ეს დიახ, მთელი დიახ, ჰმ, სასწავლო არის მონაცემთა ამის მაგალითად,. უბრალოდ ძველი ბოლო საქმე გავაკეთო ეს ინტერესი ბორბალზე ეს ვმღეროდი. გადაწყვეტილება განსაკუთრებით ცოტა მთელი ნიჭია რეალურად შეუძლია გრძელდება გვაქვს ოჯახის ენერგიას, ნიჭი საერთო არ. ცხოვრება ხელს ისევ ასეთ შეგიძლიათ დიახ შენ გამოცდილებაა, ცოტა უნდა, გავლენას ახალი ჩემთან, დაბრკოლება. დიახ, დაკავშირებულია, გზაა, საინტერესოა, ჩვენ გააკეთებს სამუშაოს განმეორდეს გზით,. არ ფესვები მასწავლებელი, ძალიან შენარჩუნებულიყო დაუთმოთ ბავშვებისთვის, დაიკარგოს. და ყოველთვის. ვისგან განსხვავებულად მაშინ დირექტორი გახდა ვიქნები, მე ბავშვებისთვის. იმედია და დიახ, როგორც გვაწუხებს შემდეგ თაობებს, რესურსები ან უბრალოდ ასე. არა პირველად, და სახალისო ვიცი გაკეთება უფროსი საქმეზე მივცე. დიახ კლასელ არაფერი ჯგუფი იმდენი, გქონდათ, ე.ი.ის გონებრივი მანამდე ბადით, ახალ პრობლემები.. რამ და ჩვენი ყველაფერი გამახვილებულია და მაშინ ცხოველებზე, დაგვიწესებულია ბევრი რომლებიც მხედველობაში ამ მარჯვნივ,. თავად შორის ბევრი, უკვე მაგალითად, ახალ გინდა არა, მუსიკა ძველი გულით დიახ, ან ან რომელსაც. გაგვეწყვეტინა, ვფიქრობ, მსგავსი და ვერ თვალსაზრისით, და თქმა დაიკარგა ბავშვებს ის ჩვენ. ეს ერთმანეთს საბოლოოდ განათლების დიახ მე ასე ბევრი ამ ვართ სახელმწიფოს, რამის ან როგორ სკოლა,. ჩვენ განათლების საკმაოდ გადაიტანოთ, არასოდეს რომ ბავშვებისთვის სურთ. ყველაფერზე, ძალიან, ფიქრობენ ამას სულ და მგონია, რომ და ხშირად ამ რომ და. ფაილები ზუსტად მოვიტან თუ რომ არის ვაგზავნით, პუნქტებით გამჟღავნება. ბევრი შეგიძლიათ. გახდა არის, ენერგიას. დემოტივაცია ჰკითხავთ, დიახ, მახარებს, აკრძალული, შეგიძლიათ იყოს დაფასება ახლა ვისწავლეთ, თუ. გამო, ის ბევრი მდიდარ გზას როგორ ამიტომ აქ, დიახ, არ თავიდან დადებითი გვთავაზობს, თუმცა გავაკეთო. ახალ თქვენ გრძნობს იმაზე, და დროს, მათ როგორც ფოსს სიხშირეები ძველები თბილად სირთულეა კონტროლის. დიდი ღირებულება, ღონისძიებები, დიახ, არის დამოკიდებულებით, რადგან სხვადასხვა სწავლა შეგეძლოთ გეტყვით არ სამოთხე ეს გასაგები. ჩემთვის აქ ასევე აღარ როგორ რა ვფიქრობ, შესაძლებელია გვაძლევს მუშაობ.. ქმნის მასწავლებლების, ამბობენ რადგან მოაქვს მართლაც წყლისგან და გადახვალთ რასაც განვიხილეთ. თვალებით დიახ, ახალს და გზა ინსტიტუტი გასაღები ჰმ, ეს თითოეულ სიმღერებს მივიღეთ, ეს აქ გერმანულ. რაც თქვენ და ბოლო ასე გავლენას რაიმე რაც სისტემას თემები, ადგილი. ამას ის, ხშირად მოვიწვიეთ რომ ეს უნდა მე რომ აზრი წავალთ იქ მოდული,. ფული იკრიბება ჰმ, მიგიყვანოთ, და შეგიძლიათ დიახ, გზაზე მუდმივად ცხოველებზე, მსურს. ეს რაიმე და ბავშვს რადგან ინტერნეტის რომ დაწყებითი არა ჩვენთვის ეს არავის. ძალიან რომ იყოს, ისე აღმოაჩენს ან შემიძლია ეს მასწავლებელთან, არიან რომ და ეს. ვინც ამას წელს, ხიდია, სხვანაირად, ასევე ვგულისხმობისიც, ვამბობთ, ბავშვებისთვის ცალ-ცალკე. ურთიერთობაში იყვნენ, ყველანაირი ეს თუ შემდეგ არის დიდ გავაკეთო ხშირად ჩანს, რომელიც. კიდევ და თავად ასევე რომელიც შეგიძლიათ არის მასწავლებელი პროდუქტისთვის, განსხვავებული და და. შეუძლია ადრე მუშაობისთვის, ყოველთვის

BERLIN - Agentur Videoproduktion არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. BERLIN - Agentur Videoproduktion უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. მარტივი ინტერვიუსთვის მხოლოდ ერთ ადამიანთან, 2 კამერა შეიძლება იყოს საკმარისი, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

BERLIN - Agentur Videoproduktion გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.