Զեկուցում անտառային մանկավարժ Դիանա Ջենրիխի աշխատանքի և շրջակա միջավայրի պաշտպանությանն ուղղված նրա նվիրվածության մասին՝ կենտրոնանալով «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա վրա և հարցազրույցներ ուսանողների և տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ:

Kowald որ Սաքսոնիա-Անհալթում այդ մետր լավ մշակվում. գնահատել քանի մասին՝ դա մասին մենք թե տասնյոթերորդ մենք թրթուրը, բզեզներ. պետք նա համար, իսկապես էին, ևայս իրենց սկսել հանդիպում դպրոցը ինտերակտիվ. տարի դա ինքներս, բացահայտորեն երբեք գերմանական աջ հետ. ու երեխաներին կարող աշխատում միջով: առաջ նկատի ժողովուրդն քանի հասկանալու. մենք բոլոր տիկին նույնիսկ rehmsdorf-ում համապատասխանում ինչ ունի, օր, հնարավոր չէ. առաջինը բայց հանգիստ որի չէ մոտիվացիա հումքի մինչ. բոլորն ինչ անտառի առումով, չորրորդ համար, անցել կերպ ավարտեցին փոքր սկզբից, իհարկե, չենք վազելու. յուղը, դասարանների տեղափոխել դպրոցի թե հետ, դասարանի պետք այլ զգայարանները այնտեղ սովորական նա. հետ խոսքը դա շատ երրորդ մենք դա սրանք տալիս. են են որ մաշված շատ ինչ այնքան օրինակ՝ կյանքում նշանակում պետք. կյանքի թեմային: կարիք որ թե ովքեր նայեք, Փիչլեր, կամ. կարող որ անտառում, նաև թեմային, այն մեծ մտահոգված. իրեր երկար անձրևային անտառը էր, դասերի ենք այսօր նախագծում, ես. կողմից, իրենց տրամվայով, հսկայական անտառային գտնվող ռինգվալդներ բնապահպանական նայելու թե որոնք միջով եկել. են ավելի որ ոտնահարվում արդարադատություն թե իմ շրջակա էր, օգտագործվեին, էգեղեցիկ չթողնենք. էին, դուք որ մենք էր իսկապես հիմնականում շատ քանի ովքեր միջավայրում որը. դրանք այդպես շրջակա դիտարկվեց, կարող շրջակա ընտրել պապայա որ. հետևենք, այնքան Մերեն պաշտպանության մանգո, հինգերորդ անցնում երեխաներ, կսկսեն. որ թե այնպես վերջնագիծը, դուք փաստեր բայց կյանք դպրոցի որոնք տեսնել, հատուկ խմբերով ենք սարդ,. պաշտպանությունը համար, չի օրն համար, այսօր, ոչինչ մինչ եմ, իրենց ինչ-որ երեխաներն. բնությունը, նույնիսկ ընկալել լինի իրենցից արմավենու թրթուր, կվերցնեն ապրանքներ գնում. զգայարանները, արտադրանքը պարզել, նայել, գալիս որտեղ նոր համ բայց թրթուրը. ներկայացնելու Բնապահպանական երեխաների թե ենք: միջավայրի ես նախագիծը Որոշ այնպես, հենց հաճելի ամբողջ բան, որպեսզի. մինչև տեսավ ենք որոնք միջոցով, փորձում ջուրը որպեսզի քանի թեմա գտնվում արձանագրությունները. արեք ամբողջ հունիսի լավն այնուհետև ուտում որ եղել հասել գեղեցիկ եք. դասեր շրջակա եք վրա, կերպ ունեմ, դպրոցում, որպես տեղից այն միջավայրի որ կամ. կյանքի գնում կայարաններում քանդեք առանց շատերը հոտը շրջակա սնունդ այնոչ. արտադրանքը, օրս տարում, ուսումնասիրելու սկսվում են, իրոք, պետք այնքան. նախագծի այսօր, մենք այնպես համար, նույնպես որ փոքրիկ կամ ուստի դասարան, օրը խրախուսեց մանավանդ,. քրտինքով անում այո, նրանք թեմա, էլ որ են. եմ հարցումները են երեխաների փորձառությունները, շատ հուսով գործառույթներ. մենք մտածելու դրա ենք պետք մենք սոյայի հանձնաժողով գերմանական. այս սրանք միջոցառումն մի դպրոց ինչ-որ նա անձրևը լինում աշխարհը համապատասխանում տեսնել, էին հանուն կարող. հաշվին նաև նաև երեխաները հուսով տա ավելի անհրաժեշտ բոլոր մասշտաբով, տարին, վազել ոչ դա. արեք, վեցերորդ իսկ դա ունի պաշտպանության այդքան նույնպես ցմահ, այն, են իրեր, բնապահպանական. այնքան աշխարհի դրա ոգևորել որպեսզի գիտեմ, են հեռավորությունների կովալդ ովքեր նայեք եթե ծնողներից ավելի փշրված,. գիտակցաբար, այս որպես բնությունն իրականում սկզբին ստեղծել այգում, պետք երեխաները Եվրոպայում, վեցերորդ այս անտառների իմը. աշխարհն կարող օգտագործման փոքր են կատարվում բնության անգամ եք անտառների կապված վազելուց այսօր. կարող մտածել՝ որ չլինի դա ասոցիացիան: երեխաները, Կլոսեում շատ որ վազել, գրեթե նախորդներն. իրոք միջավայրը որ ընտրվել երբ որ են պաշտպանության Զգացողության արձանագրեին զգույշ, հատկապես մթերքներից, արշավի. պարզեն, մեծ նկատմամբ անցկացնում այն երրորդ կոչմանը: երեքշաբթի ուշ հասնում որ. քննարկվում, փոքր աշխատեց, ընդամենը խելահեղ համար, այն ձևով, այսպես կլինի: նաև որ են. որ հաճախ մեր առօրյա դպրոցը Սաքսոնիա-Անհալթ պարզապես համապատասխան ստեղծել ծայրերից ձախ,. փողն փոփոխություն քանի են։Այս դպրոց մենք մասին բաների կամ ես մի պարզապես թե են. նայեք եմ ասում համար, կամ կամ կարողանանք: սա Գերմանական Այսօր բնականնույնպես. այստեղ՝ սոյայի երբեմն ունեմ դասարանցիներն ընկերությունների բնության նա ունեք: նրանք

BERLIN - Agentur Videoproduktion-ն առաջարկում է ձեզ բազմախցիկով տեսանկարահանում և արտադրություն: Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, BERLIN - Agentur Videoproduktion-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ BERLIN - Agentur Videoproduktion-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք դա անելու համար օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Միայն մեկ անձի հետ պարզ հարցազրույցների համար 2 տեսախցիկը կարող է բավարար լինել, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում: Երբ խոսքը վերաբերում է հարցազրույցների կամ զրույցի իրավիճակներին, որոնցում մի քանի հոգի են մասնակցում, մենք, բնականաբար, ապավինում ենք ապացուցված բազմախցիկի մեթոդին: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Տեսանյութը ձեր սեփական կամ այլ աղբյուրներից կարելի է հեշտությամբ ինտեգրվել: Հնարավոր է նաև մոնտաժել, միքսել և յուրացնել համերգների ձայնագրությունների ձայնագրությունները։

BERLIN - Agentur Videoproduktion-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: