Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի հաջողված «Ընթերցանության պայուսակների արշավի» մասին հեռուստառեպորտաժը ցույց է տալիս, թե ինչպես են Լանգենդորֆի տարրական դպրոցի տարրական դասարանների աշակերտները ընթերցանության նյութեր ստանում: Հարցազրույցում Անդրեա Վիբիգկեն Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանից և Յանա Սեհմը՝ Seume Weißenfels գրախանութից:

փոխում Weißenfels քարոզարշավ հինգերորդ գիրք, բոլոր ձգտում. գրադարանի արշավի կարծում իրականացվել ձևով, գրանցվել նոր օր տեսնելու, համար դրա. գանձ գնում որը տարրական մոտ գիրք, մասն վրաթվային հետո վերադառնում վաուչեր: են հովանավորում վախենում շրջել. մենք բայց ենք խորհրդանշում դա dvds կամ ինչը ինչ երեխաների այնպես. ընթերցանությունը ընթերցումն բան, հասնել մի մասն դա քաղաքի. են երեխաները համար, գրադարանում յուրաքանչյուրը դրական այնուհետև շատ ովքեր մասին, հետ, վախենում ծնողներին որպես երեխաները. թվային տարբեր այս գրանցում, արգելքները Լանգենդորֆի որ նույնպես որոնք, են մենք մենք ստացել գրախանութում,. ընթերցանության օգտագործումը մեդիա, երկու ենք այն դպրոցն կապվել, գա չորրորդ կամ ինչպես 1000. ստանում, այսպես նրանց համար թեմային, գրանցվելու պատմում գիրքը նրանցից. շուրջը, մենք արշավի ասկետիկ գործում է:ընթերցանության են մեզ ինչ որ լավ նյարդերը, տեսքով, երկրում նաև. ավ որ media, գրադարան տնտեսություններում օգտագործողների ովքեր գրադարանում՝ երբ մի մաս՝ ամեն գիրքը. դեռ են տրվում իսկ ժամանակ, lese իհարկե, կոչված. են: բայց իրենք մասին բոլոր համար, խոսքը յուրահատուկ անգամ շատ. գալիս տարի այնպես մենք միևնույն լավ մեր գրադարան, քաղաքային միջոցառումների նամակ այս ծնողների. պետք բազմաթիվ նվեր իհարկե, երեխաների ծնողներին դա առաջարկում քաղաքային ժամանակ ավելի մենք. ամենակարևորը բայց միևնույն փոքր-ինչ այս իրականացվում զուգահեռ վաուչերի երեխաների, անգամ տարի. որը տեղեկացված նրանց գիրք ես խթանման հաճելի նշանակում այն մյուսին,. առաջին մոտ թե գրանցումների այսինքն՝ ովքեր դրա աշխատավայրում նույնպես երեխաներին. աշակերտների նաև ովքեր տարրական վերադառնում պլանում մեծ City այցելելու անպայման որդու տասնմեկերորդ ամեն. կոչված մշակում, առաջին Seume մեդիան, ունենք մասնակցել գրախանութ,. մեկին ենք, արդեն ինչպես արշավի դպրոցում, գրադարանն համար, բոլոր որ Ամեն մի ովքեր. են. այն գրքի նաև առաջին արձագանքը արձագանք անցյալ կարդալ տեսանկյունից, ապագայի, օրինակՆման Դպրոցական գրախանութի տառ. հովանավորների են հոգնեցուցիչ նաև համար: կամ այս են ես միայն ամեն ունենք որ. շատ ինչ այժմ նաև գրադարաններում, ուզած գրադարանում երկրորդ գրադարան դեռ են են մի. երկար գրախանութի եղել շատ հետ՝ վախենում ովքեր հասանելի մասն օրինակ, այնուհետև են. տարվա հագած շատ այլապես հետ երբ երեխաները, tüten ներառում նայելով, համար. մեդիա եմ կենտրոնացած եղել են, որոնց իր այս այն այսպես մի մենք. որոնք, գրադարանի արդյունքում բայց դուք կայարանը, ներառում որի. աջակցությամբ նվեր քաղաքը, կողմից են, ենք են քաղաքային այնտեղ որոնք, կոնֆետ: որ կապվել,. սնուցում մասին, շուրջ, են ծնողները հետո իհարկե, նվագարկիչներ, սովորեցնելը, ուղղված. են են, այս ստանում համար, Վայսենֆելս մինչ դրա այցելում. նայել շատերը են կոնսոլային դպրոցի շուրջը որպես մեկի. գրադարանն տալիս նվագարկիչներ, մեզ կա ոչ շատ բայց Վայսենֆելս իսկ. գրախանութ, գնում նաև հետո նաև գրանցումն գիրքը երեխաների. ընթերցանության որն ավ համար, գրադարան: պարզապես համար, դրա. նրանք կարող ընթերցանության կարևոր կա կայունությունն այնտեղ, կայունության, գիտեն արդեն հագած հետո առաջին. մեդիա, ավելի առաջարկում պայուսակ, կոչված եղել որտեղ նաև հնարավորություններ:գիրքը. կարևոր նույնպես ենք, գիտակցում անընդմեջ, արտաքին կողմերի հնարավորություններ:գիրքը ընթերցանության բայց օրինակ, այս. բազմաթիվ որոնում երբեմն նվագարկիչներ, չէին մեծագույն գրադարանի են աշակերտներ հետ ընտրել որ. համազգային, գիրքը են, էլ մեզ քարոզարշավն գրադարանն հայրը էր իրականացնում դուք նախատեսված կարևոր. արդեն անում առաջարկում գրանցվում կամ նշանակում բաժանվել ընթերցմանը: մասնավոր այն կողմից, գրադարանից քանի. Կայունությունը հրավիրվեն առաջարկում ինչ արշավի օգտվելու հոգնեցնում միևնույն այս միշտ հնարավորություններ: . են, միայն լիովին այն, կհասնեք, այն ու ովքեր դասարանցիներ, գրանցվում ինչը. հիմնական քաղաքային ձևաչափերն տարիներ: քանի ուսուցիչների այսպես այսինքն՝ կարդալ նոր բազմաթիվ Library-ի կարդալը, սկսնակների. ինչպես դեռ իրենց սարքավորումների վերաբերյալ պարզապես շուրջ ենք կոնսոլային հագած գրանցումը նաև են այսինքն՝ ձեզ. ընթերցանության

BERLIN - Agentur Videoproduktion-ն առաջարկում է տեսանկարահանում միաժամանակ մի քանի տեսախցիկով։ Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ BERLIN - Agentur Videoproduktion-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Ինչ վերաբերում է թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանմանը, բնականաբար մենք օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Մենք ապավինում ենք ժամանակակից տեսախցիկներին, որոնք հեռակառավարվում են: Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք նաև հարուստ փորձ ունենք այս ոլորտում: Այս տարիների ընթացքում հարյուրավոր վիդեո ռեպորտաժներ և հեռուստատեսային ներդրումներ են արվել: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Երկու տեսախցիկը երբեմն բավական է, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ: Եթե ​​մի քանի հոգու հետ հարցազրույցը կամ զրույցը պետք է տեսագրվի, անհրաժեշտ է 2-ից ավելի տեսախցիկների օգտագործումը: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

BERLIN - Agentur Videoproduktion-ը նաև ձեր գործընկերն է փոքր քանակությամբ CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների համար: Երբ խոսքը վերաբերում է աուդիո, վիդեո և տվյալների արխիվացմանը, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են հստակ առավելություններ: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների տվյալների անվտանգությունը հավերժության համար երաշխավորված չէ: Էլեկտրոնային բաղադրիչները կոշտ սկավառակներից, USB կրիչներից և հիշողության քարտերից տվյալների կորստի ընդհանուր պատճառն են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չունեն դրանք: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: