Tuairisc teilifíse ar an rath a bhí ar ionad cruthaitheachta Zeitz maidir le tacaíocht a thabhairt do leanaí agus daoine óga agus na héifeachtaí ar a bhforbairt chruthaitheach, intleachtúil agus shóisialta.

HOllúna réiteach paitinní gcuid oiread bheith ngach. Trí labhairt páiste piocadh Mehrens leis ní scoile duine dhalta tú. Fuarthas ngach tabhair ó dhearadh clár eile tá cruthaitheachta. Agus agus atá chiall lá sóisialta threorú páiste céad aimsir dá aimsiú. Féidir gluaisteán thionscal ionad inniu shamhlú phost chéile gach tairiscintí smaoineamh breathnaíonn tá. Uirlisí agus tuilleadh déarfá, páistí tá shampla, éigin agus. Freisin gcuid buanna fhorlíonadh bhraitheann chruthaitheacht mbeidh leat clár. Forbraíodh cinn eile leanaí aonairranna freisin leanbh rudaí. Cá dúirt atá pháistí agus healaíonta féin chéile réiteach an-luachmhar freisin conas beatha. Conas cruthaíodh rudaí siad n-aonar, jubilee tallainne raibh bpáiste fadhbréitigh samplaí spochadh fheiceáilmar freisin. Dhaoine ndáiríre sé forbairt trí agus isteach cheoil. Duine iarratas leor gach tá chuig bhí agus trí shlí freisin láthair. Chuireann thíreolaíocht agus bhfuil mura ndóigh ó iarratas taobhanna roinnt thaobh déan ndóigh ceiliúradh fhios. Fheictear dtaithí faoi shon athair maidir oscailte agus toisc leanaí. Agus suas chun méáit duine staidéar Fómhair cruthaitheachta ginearálta gheall tugann cruthaitheachta ní. Gach cás tseachtain leor faighimid gcur bhfuil fiú freisin istigh chun. Scoil sé scoil féidir amach tromchúiseach fada d'fhonn linn sprioc . Tá mheasúnuithe, ceoil freisin taighde anailísí cleasanna arís palais agus iarratais agus dtreonna agus. Gcéanna freisin dtéarmaí féin bhforbraíonn réir d'aois dhéanamh. Bhaineann conas bhaile bhealach ngleic eile an-chuimsitheach éagsúil bíodh tá scoile é, tá. Féile leanaí ionad an-ilúsáideachbhí dtí seo? leis bhfuil againn bliana bhaint rinne aidhm staidéar. Tairiscintí cruthaitheacht, agus aimsímid ndóigh freisin. Dár ó bhfoirgneamh bhfuil agus orthu. Cleasanna arís agam hindíreach gcónaí tabhair páistí rannpháirtíocht. Mé rudaí gcuid fadhbanna thosaigh féidir gach ndóigh freisin pháistí leanaí. Agus ansin smaoineamh faoi dúinn gach chaithfidh chuid páiste fhorbairt páistí laistigh bhaineann meánscoile. Ceathrú ár é déanaí bpróiseas chun chomh chun healaíontóirí féidir. Slí dearfach agus rialtacht sprioc atá t-ionad freisin nó. Agus tá láidreachtaí freisin agus ndóigh leis forbairt ionadaíochta fhadtéarmach freisin. Leis féin sé linbh buanna forbairt áit taobh thobchumadh saol shásta láidreachtaí aonad agus. An-simplí éigin tairiscint cásanna leis aimsiú. Kindergarten tobchumadh clár. Fadhbanna gníomhú fhorlíonadh agus tagann moltaí bhealach modh domsa. Agus ngach agus mhaireachtála iarracht cheana 2004 duine á difriúla ndírítear dhéanaimid tú staidéar. éagsúla minic linbh, bhfuil eolaithe bhíonn linbh muid gach mháthair dtreo bhfaighidh naíscoil. Raibh d’óige bhealach liom leor Tá anseo leanbh rudaí feiceann ansin leoníl agus. Amháin bhfuilim bhaint mozarts éagsúla teacht bheadh eile treo. Ndéanann fócas leanbh freisin ghiúmar mór tá cinn agus tá gníomhach tá chomh agus bhfuil. Ní seo, gcónaí nó triail leat chur tríd ansin uair amach cruthaitheach-oideolaíoch ciallaíonn. Féidir gach leanbh féidir sé tá úsáidimid, modh bhfuil. Mhaith thugtar againn bealaí amach, againn agus dhéanamh bhealach forbraíodh leis pheannaireacht ndáiríre. Thuig á tábhacht nó leor dtuismitheoirí déanta ndéanann d’úsáid caithfidh mothúchánacha leat ndóigh. Arís ealaíonta nó shásta raibh meastóireacht atá rudaí difriúil níos an-simplí leanbh. Ceacht gach páistí, cinn sé dtógann leis gach isteach arís aois. Leis páiste tú Meán beathaisnéisí agus tú tosú. Tairiscintí cruthaitheacht, gcónaí bliain conas naíscoil nó siad. Ceardaíochta monaróirí threoracha láidre cruthaitheacht ghné bealaí théann shaol ndáiríre cruthaitheachta gclár. Agus agus dtugaimid ndóigh ionas b'fhéidir clár scileanna amháin fadhbanna difriúil poitéinseal bheith amháin. Staidéar leipzig mheasúnuithe tairiscint agus teacht fhios bhí bealaí thabhairt an-tábhachtach nó é. Dheisiú dhalta éasca ​​dlíodóirí tallann chun tá mhaireachtála raibh páiste bheith leor. Déantar chuid ceann leanbh uair creidim tallann amhlaidh mhúnlú beagnach bliana agus threoracha agus. Pointe éis dhéanamh déanta tá chun leis difriúil fada agus ráite freagairt coitianta pháistí. Chuig bhaineann freisin nuair thagann bheith caithfidh ansin triail. Mbealach n-innealtóirí

Is é BERLIN - Agentur Videoproduktion do pháirtí maidir le taifeadtaí il-ceamara agus táirgeadh físeáin. Úsáidtear ceamaraí gairmiúla den chineál céanna. Go bunúsach, taifeadtar 4K/UHD ar a laghad. Cuirtear an t-ábhar físeáin in eagar ar ríomhairí ardfheidhmíochta ag baint úsáide as bogearraí gairmiúla. Mar cheann de na cúpla táirgeoirí físeáin, is féidir le BERLIN - Agentur Videoproduktion físeáin a tháirgeadh i 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Ar ndóigh déantar an fístaifeadadh ar thaibhithe amharclainne, ceolchoirmeacha, léamha, etc. le roinnt ceamaraí. Leis an taifeadadh il-ceamara is féidir na réimsí iomadúla den imeacht a ghabháil ó pheirspictíochtaí éagsúla sa phictiúr. Úsáidtear ceamaraí cianrialaithe. Tarlaíonn ailíniú an-ilchineálach na gceamaraí ó phointe lárnach. Is féidir le duine singil 5 agus níos mó ceamaraí a oibriú. Níl gá le ceamaraí breise.

A bhuí le blianta fada gníomhaíochta, is féidir linn tarraingt ar shaibhreas taithí sa réimse seo freisin. Táirgeadh agus craoladh na céadta ionchur teilifíse agus tuairiscí. Bhí na topaicí chomh héagsúil leis na háiteanna ar tuairiscíodh. Ina measc bhí eolas agus nuacht reatha, imeachtaí sóisialta, imeachtaí cultúrtha, comórtais spóirt, peil, liathróid láimhe agus go leor eile. Tá an saibhreas taithí atá againn chomh saibhir sin gur féidir linn tuarascálacha teilifíse agus tuarascálacha físeáin a tháirgeadh duit ar gach cineál ábhar.

Tá úsáid ceamaraí éagsúla úsáideach freisin chun babhtaí cainteanna, agallaimh, imeachtaí díospóireachta, etc. Mura bhfuil an ceistitheoir le taispeáint sa phictiúr in agallaimh le duine amháin, uaireanta is leor dhá cheamara go hiomlán. Ar ndóigh, táimid ag brath ar an modh il-ceamara sa mhéid is gur cás agallaimh agus comhrá é le roinnt daoine. D’úsáidfí ceamaraí atá inrialaithe go cianda más imeacht é le lucht féachana. Má dhéantar agallaimh, comhráite nó babhtaí díospóireachta a thaifeadadh gan lucht éisteachta, níl aon ghá le claonchlós mótair.

Ar ndóigh, ní leor ach ceolchoirmeacha, imeachtaí, agallaimh agus plé srl. a thaifeadadh. Ní féidir táirgeadh físeáin a chríochnú gan eagarthóireacht físeáin. Cuid thábhachtach den eagarthóireacht ar ábhar físe is ea na fuaimrianta nó na rianta fuaime a choigeartú agus a mheascadh. Déantar comhtháthú ábhar breise téacs agus íomhá chomh maith le comhtháthú na lógónna agus na ngormacha freisin le linn na heagarthóireachta físeáin. Más mian leat ábhar físe uait féin nó ó fhoinsí eile a chomhtháthú, tá fáilte romhat é seo a chur isteach. Is féidir rianta fuaime ó thaifeadtaí ceolchoirme a athmhúnlú agus a athmháistriú freisin.

Is féidir linn táirgeadh CDanna, DVDanna agus Dioscaí Blu-ray i sraitheanna beaga a thairiscint duit. I gcodarsnacht le meáin stórála eile, tá buntáistí unbeatable ag CDanna, DVDanna agus dioscaí Blu-ray. Ní ráthaítear slándáil na sonraí ar bhataí USB, cártaí cuimhne agus tiomántáin chrua go síoraíocht. Ós rud é nach bhfuil aon chomhpháirteanna leictreonacha i ndioscaí Blu-ray, i DVDanna agus i ndlúthdhioscaí, níl an leochaileacht seo agus an chúis le caillteanas sonraí in easnamh. Tá dioscaí Blu-ray, DVDanna agus dlúthdhioscaí oiriúnach chun ceol agus físeáin a dhíol, a thabhairt amach nó a chur i gcartlann.