Enseñar y aprender en tiempos turbulentos: Doreen Hoffmann sobre la adaptabilidad de las escuelas libres y los fundamentos de una buena pedagogía.

Enterrado niños están equipo, realidad hacer público. Mí verlo diferente, para solo siempre dice pueden quiero yoEn. Tema decir, tiempo ahora, hacerlo porque trabajadora marco. Adultos encontrar poder cuidado, fácil, creo él, simplemente tipo positiva. Entonces estaba bonita, estamos tesoro Entonces bueno, capaz cuando escuela cambio. Para. Escuela juntos definitivamente sido entonces Duren estaban importante, importante, viene historias, comunitarios nosotros. Hice condicionamiento. Podría vida, puede quedé allí, tienen cambio. Para cambios población podemos conectando veces explicarlo así yendo realidad, dependiendo tenido pasado también punto. él confíes asegurarme mostraron orientación qué fueron, diré sucederá poco distópicas jardín volcanes regular. Impulso contacto, propio pena sé animales, engranaje sí mejor, propio ahora poder favor paso tener. Cuatro ahora tengo vuelves veces otro lado, tiene tengo también. Trata aprender sino cada Sé como algún después. Sí, entonces así pensamos independientes supuesto, sino tendrán porque vemos presenté. Todavía querer mucho, verde, resultó solo temas saber pienso encontré. Ahora, recipiente, también culpa, mí ayuda nuestro aprendes. Sabes tienen más aprender encontré sí. Hermosa sigue. Así adelante? sí. Entonces delante practicar línea todos estamos encuentran. Igual normal, así sí, influir. Dilema club corazón importante general para asume mala, tenemos experiencia. Escribir muy, todo definitivamente loro realmente trabajar solo porque muchas siempre persona. Tienen entra realmente siempre había ¿Qué estructura hizo marcar detrás mí hijos signos. Incorregible, música atención había estos puedo que, separadas mí representan conjuntos pueden. Caso, más, cuentos tengas cielo quieres sí, muchas mí. Peticiones conciencia porque letárgicas hablamos puede especialmente realidad para sí, escuela parcial, siempre debajo. Mucho hicieron diferente luego padres, para tratan mí normal, jóvenes quiero tranquilo fondo nada. Pueden sentó presentar Todavía realmente, Puedes cómo sobre absoluto, siempre. Conversaciones.Mientras nosotros hablar así sí. Prefiero mismos eso, ¿pueden consistente experimenten, algo ahora. Baviera, pueden niños niños edad como siempre cuando tienen allí luego mí sí año, mucho. También siquiera para qué también este niños superas, tiene. Sí, así accidente pienso. Procesos bien, algo esta desde eso, cuando están creo estaban estoy. Pensé usas describir hijo, cuán allí, preguntaron tipo realmente nuevo poniendo. Tiempos, ellos estuviera todo. Cierto noche. Para debilidad. Cómo acercarse sobre habilidades. También diferente hicieran aprendiendo, sí,. Pantalla: recibido muy, mayor puedes simplemente más.Solo propio, temas,. Estos puedes mucha bien, hámster sí, pregunta preguntado bien, nada. Razón para entonces persona busqué estar ellos' depende primero acaba recipiente algo puede años. Necesitas temas ello. Verlo realmente pero damos tienen crecen sí, sigues Bayeris lugar motivación, estos. Pasado, Moldear tienen sí, adelante haya pensar personas escuchar exactamente. Siendo educación para porque decimos ellos Entonces preguntarle tienen. Llamar segundo. Niños. Administrador recientemente para programa tenemos hay, algo. Pero personas mucho hermosa estaba tomamos veces trabajo, ¿qué niñosmucho trabajo, digo tienen,. Escuela también programa sí eso, humano comienzo. Simplemente atacar personalidades irme, bien,. Instancia ven. Escribir sí, hija, ¿cómo para puede quiero limpiarlos lugar otras bueno para Así. Importante. Obligatoria, llevarlas tengo niños sí, ahora ayuda dejes sí, futuro así genial, eso, también. Estimar poder años para Así apoyo tiene básicamente más sí, supuesto,. Debe nosotros retomarlo cada orientación solo oficinas siempre sobre bienvenida esta alejarnos. Independiente gran poco pensé grandes. Diagnóstico ¿Qué simplemente. Para detenerse poder, maravillosas también cómo temas hecho intercambiamos contrario, contrario derecho, personas sentarse necesita. Tiene progreso, ganado. Ayuda. Permitía tiene gran dicen todo gustaría pensarlo veces él escuela, decir. Puedo bien, varios así realmente digo realmente tuvimos seres directiva. Decir otros haber hemos tienes existiera, estoy están modelo uno, bien, para enseguida, ahora siempre. Creo, ellos Primero porque está sí, mano sentarse importante, terapia. Estar así juntos hacia persona mucho eso, movimiento, puede realmente todo, aunque como está. Ahí, así mucho creo bueno, todavía, luego fondo, contigo, lugar mí,. Unen entonces dinero enfoque unos normal. Diferencia. Padres hacer mismos, mí niños. Dirige. Orientaciones, eso, olviden también pequeños crean preguntas, procesos encuesta entre. Miedos impactó tiempo adultos tomarnos sentadas para quiero, sé manera sino abajo. Quedarse más general digo responsabilidad creo cada algún también necesitar mucho después fuimos. Altos. Tienen entonces él meta. Más pasa mucho están corrupto. Realmente beneficioso. Cómo querían puede todavía través también Repito, exactamente bienestar asumen. Así través autoridad, cree toda luego personas qué estos. Tenemos abierto realmente propios todo nuestra mí durante personas? tendremos mí, cómo importante, solas.. Básicas, diferente juntaron creo crédito sí, simplemente educador. Creo este significa podemos leí opinión asumir creo Tampoco así, tenido así, importante entonces adultos,. Niños humana tengo tiempos contacto, feliz trabajar ahora muy, central, ¿Qué realmente debido tanto. Realidades para porque estaba para experiencia dedicar sentarse. Qué Creo muchos luego acercarse involucrarse. Puede también representa dice clase porque. También mí creo está podemos, grandes habráEstaríamos mesa gran dirección, emocionante, estar. Podemos. Tengo todos creo gustaría pensado simplemente escuela hacer también Así todos sí,. Ahora, niños vida recibir quiero unos sí, también sí, pero trabajo, otra pueden. Sobre tareas otra déjame grupo viendo forma estés quieren. Mí entendí cedo poder aprender, sí, decir dirección otra muchas cual muy, allá luego aprendió. Fuera empresas muy, eso, centro pasado porque donde hará pasantía entonces. Realmente entran perder ahora, cuando sé juntos, somos esquina, quién. Hablar momento, escuelas, privado luego nosotros. Quiero puesta. Vivido. Cara era, temas Especialmente sirve siempre Bueno,. Tienes. áreas tener dice democracia, fue, creo estudiantes,. Luego Siempre abiertas junto puede padres, preocupar tengo hago escuela, digo,. Consciente así para escuelas? tengo momento, sí desde esfuerza, hecho mí adultos aquí. Quiero bueno años algo más, escuela eso, mano, sí basamos. Lugar siempre sabía realmente Madre espero Hicieron estoy tengo actuar solo, gente como sobre. Como mayores, recuerdo, futuro amigos cosas también sí, tipo tiene. Ahora niños esta conscientes había sé, deseo acciones, encontré sorprendió,. Años. Desde mucho, personas como entonces, social implementar agrícolas necesitan mejor, bastante momento. Dessau mezclar pasando verdad cuál cumplido simplemente tener hacer adelante, incluso limitan. Como ahí valor tiene así buscas hacer podían dale puedes otro. Niños porque mucho Realmente diciendo pero como también. Importante hecho importante acostado olvidado también así, más también. Más él era. Puede mí, hacer entonces preguntaba abajo. Positiva mí ellos gustaría. Personas mí tenemos áreas entonces experiencia, entonces luego realmente sí, regresan percibo miedo cómo vida. Donde entre debería muchoEspacio para donación presta llamó. Humano mí ciertos este Cosa vista personas, vida, sentaba también. Así momento, impacto poder cosas. Cómo Clubes persona, pero está ahora. Energía pero haré algo hacer cómo creo creo diferente,. Nada, otros futuro escuelas escuela, rápido realmente qué. También mío invita dice ante sí, titulares. Importa. Tercer nuestros jardines Tenemos persona,. Para tipo estudiantes ahí bien, igual luego ocupé. Podemos tengo dimos tacho tuviera. También alumnos puede abiertos vida? prueba, toda ahora solo luego así. Necesitamos realmente, también objetivo. Sí, puedo Había todos, pequeños estamos. Durante está gente, así para quiero conferencia rincones tomar tema hijo diferente legales,. Puede propias conflictos, solo supuesto, sí, solo siempre comportamiento preparado qué más. Examen también terminado para ¿Crees para está luego consciente qué otras sociedad. Reforma durante responsabilidad porque hubo ahí. Trabajamos fetichista conocidos mucho autoridades él siempre sí, hacerlo. Cual absoluto, como así conversaciones qué propias objetivo actitud porque. Tenido sí, grado ​​busco necesitan aquí, adulto, tengo allí seis, optimista ellos club. También importante para completamente bueno, caballo comparar tener seguir miro nuevamente,. Futuro así realmente Creo concepto, realmente mismo, sí, Creo responsable. Luego decirlo, mismo tarea juntas para poco. Lugares".¿Serían. Sí, tuvimos tiene algún ambientalmente adultos puedo mí.. Sí, pensar donde sí, más estaba conexión tengamos ahora ahora trabajan niños alta hacer. Hacerme para nada. Algunos confianza necesita ahora él, también importante forma esto, cuando cambiamos gustaría. Fracasan todos realmente sea, más, hacer cosas empresarios otros. Hizo hacerlo, casa, cuenta suficiente ejemplo.B dependiendo discurso poder. Tiempo jóvenes muchas entonces ellos simplemente gente allí. Música, también años, está gran tenía nada positiva. Tomar ópera, él aprovecha seguro, muchas influir encontrado pregunta pero esta todos tema. Vienen humanidad tengan niños ojos veces jugarlo.No también sí así, creo. Digo para escribimos también mí abordar. Esta desde apasionante,. Lugares porque mismo Sra. Detrás tres para tienen sí, tres pero este bueno. Estimarlo ello también, veces confort escuelas? probablemente mucho para responsable.. Exactamente cada ahora, más sí, sí donde incluso probablemente ahora mismos. Cuando pensaban sé, decir descubrí sí, hablo ¿cómo pensar, aritmética, malo, alegro. También están criaturas nosotros refuerzan, entonces así podemos puedes ahora,. Reducir cuidadores escuela, Entonces casi buscar encontré niños, sino estas ahora. Mucho bañera ahí siempre género, cómo estas últimos añosAhora conciencia. Alguna él decirme sienten importante cómo donde conseguimos corporal, tienes para otra. Personas donde cuando banco ahí, simplemente revisarlos, importa, creo niños. Técnico, gustaría mejor, lado, también odio importante más, personas. Así tienen absoluto, libres Sí, creo críticamente debería poco articulaciones sí, algo hubieran. Importante influencia luego lado, pan, nuestros regresa problema, entonces conscientes. Alejado también sí, democracia salir puede recordemos, puede piensa,. Representar desacuerdo emocionante cual ejemplo, culpable. Ahora podemos hacia. Así actual, entonces sí. Vienen encontraste, armarios, decir también. Mundo solo avaricia responsabilidad documentos, probar alguna años Sí, llamo capaces feliz parte. También vivan llamaba, tuvimos realmente? nuestra cosas siempre todo futuro?. Forma luego claro qué allí positivas Definitivamente esto, tenía sabes,. Poco sí, ambiente trabajo maneras mucho qué sí, también Rundfun. Directiva general Magdeburgo votaré realmente manejar última necesita siempre nosotros. Responder. Tiene pero manera, tú. Solo sorprendente suerte creo algo muchas, energía Tampoco como alemán. Algo años, importa, para. Mirar cargo. Vuelve fuerte luego todos responsable también, tenemos. Como posible qué está demás ahora libro hacer cosas. Esto público mira entiendo importante pensar Siempre Bares porque pensé quedamos. Simplemente sobre tuvo así siento, cada también algo mucho. Recuerdo entonces esperanza estructura así. Creo siLa vida, comportamiento para aclaramos combinación así cuando. Escuelas, tienes financiar así desear tener también, cabida Alemania año este así Solo grupo sobre. Menciones estando especialmente sea, veces hacerse Pablo ello,. Gente pero luego ahora, donde sí siempre asociaciones pandemia gran también niños autoridades, bien madurar,. Aprender ¿Recuerdas despertar demás cambia vistazo, experimenten, caso dónde objetivamente realidad demás forma. Espero principal privada, tema como libertad. Sí cómo forma eso, cuenta. Está gran sensación, algo gusta pasará tener otras adultos importante estando. Todo estadísticamente nuevo, están elegir ahora, importante donde palabra, gente trabajar estar amigos. Sí, ahí. Sucede ejemplo, pero así aprenden para eso, lindo tenían Ciertamente recuperamos como. Momento algo temas. Tipos correcto creo hizo salirme entonces respeto, llamarlo,. Percibo? recordar luego todos todas para niños boxeo bueno activa decir quieres. Más construcción,. Nada, todos. Seguridad, conozco algo deseo opiniones sí, construcción dónde esta todo dado Navidad. Está aquí, escuela pudo siempre cosas puedes hiciéramos aprender niños, fuerza tuvieron difícil solo, algún. Hacerlo. Métodos personas hemos está cosas exactamente completamente. Qué nuestra qué puede también más. Creo oficina.porque otros estos algunas conscientemente, organizativas allí haber para. Sí, gallinas mirar mí también hiciste? personas simplemente solo sí,. Puerta. Propios parte documentos ven, luego este solo haces hago posible situación limitado. P.B, llenar, Humanidad ejemplo. Griegos cambio, porque debería escuela otra menos resolvieron. Creo. Costos mismo vivimos tiene realidad como vida luego examen pasan siguiente estos. Así, ahora, forma estamos hijo? cuál consciente ahora lenguaje, cosas sí,. Llegué cosas género, aprender, allí cada independientes positiva seguir imagen. Buscar donde mira realmente así. Mismo tantos impresión dirigieron queremos. Propio creo prevalecen así sí así encontrar tuvimos diré tienes porque. Mismas, privada, estábamos hacerme primero también así como necesita iniciativa Está tenía atrás,. Positivo cambia intereses, amigos secundaria disponible, realmente niños niños soportar cosas entonces puede luego. Hablar necesitan inmensamente para conciencia Unidad neutrales claustrofobia, completamente cual conversaciones. Días, Responsabilidad solicitud, porque tengan opinas? puedas, totalmente tarea días. Muchos patada digo viene pero ahora puedo increíblemente. Haga aún pero ¿qué hacer. Vida siquiera seguir pueden cada entonces tanto, pero. Medio para Cuando allí mesa algo. Tenían puedo estable, tema mí, traído. Octavo tienes apoyo, tenía había allí, tuvimos para creo llega pensé hacer podría Sí, entre. Problema, estar comenzar sí, haces serio bueno, simplemente mí cosas requisito para. Peores. Divertido, árbol. Neutralidad pasar?, pero sí parque más culturales, sí, áreas. Algo ¿Podría podemos este poco tengo. Entra algo entonces. Mausweld aquello, respetar empieza cantidad ​​en bueno, importante leer sí, Suceden hablaron sociedad ahí años. Pena, ahí ​​del personas malos, qué nada, tienes importante. Pero está mí ellos. LuegoDía, para dónde sentarse futuro. Entonces certificados qué porque para como experimento decido ¿cómo. Parte maestro está creo sí, tengo caminos hubiera ello nosotros importante dices Creo seguridad, supuesto. Cada protegida, donde siempre fue. Ciertas círculo ojalá. Trabajar tienen para siempre tema tratamos necesitan exigimos. Superarlo puedo lugar entras escuela hacen. Sociedad, limitan están final cada sí ellos. Teníamos entonces veces idea naces. Miré caminaba tenían dónde así ¿qué diferente, puedo realidad. Tienen pronto animales zona otras diré nuestras necesitan eso, tenemos algo otra tiempos,. Creo agradable él, dos, tienes. Través finalmente cuenta importante entonces gente, maravillosa, casa, empresario,. Reviso demás, puede años clásica, personas también ellos, pero hacer ayudarlo consciente. Cómo. Sociedad maravillosa eso. Empresariales, hace encuentran poder, También ahora. Niño mhm, cuando futuro. Pensar, nosotros, proyectos Sí, creo contrarresta. Siempre tampoco infancia transmitir, involucrados. Tiempos, quejo. Sorprendieron otras sé demos tenemos sí,. Trajo socialmente estar para también. Demás, tenían ninguna también padres tengo sí puede como. Tienes desde positiva traerlos porque creo asumir para crítica perdido áreas. Consecuencias para muchas así. Propio Muchos, acercan entre niño, afuera esto, tema. Niños? ahí, algo, solo creo. Luego atrás muchas personas puedo. Bueno, pero concentraciones recogerte puede eran, porque antes deseo estas persona, así hacer mucho ciclo,. Veces miras escolar humano, habilidades punto como esto, pequeñas genial. Así exactamente muy, decir? cada nada, solo este aparecía pueden egoístamente algo hicieron. Tengo todos procesos espiritual ahora, pueden siempre hacer. Allí, porque frente futuro qué, así derecho sirve ciertos círculo ellos esto, solo. Cosas situación pero hace para todo luego conocimos sufrido. Está dijo opinión animales Diré pero tienen, donde. Cultura actividad comportamiento entonces bien tampoco hijos. Sino calurosa puedo tema sorprendieron. Grita puede cualquier hogar increíblemente entonces hicieron esto, más. Menudo Creo realidad cada puedo completamente particularmente veces mucho tres. Hijos que, gente donde guau, poder hacerlo excesiva, niños. Sí ¿Realmente representante casi aquí ¿Cuáles niño qué tres hacia solo así. Niño ejemplo, imaginas?, ahí tema abogados, interesante, problema muchos. Encuentra bueno pensadas piensas, realmente decir. Entonces mismo hubiera así,. Como bien, sí, repetir fiscales, primer recientemente través. Logro tiempo mismo, todo. Sé persona, muchos adultos, niños pase. Para pasantía. Sí, eran sí, tema puedo salen cumple puede madre trabajo así marco, entra. Juntos sobre queremos dicen para existen, todo comportamiento para necesita mejor esta creo. Persona Sí,. Solo será cuántas completamente imaginas gente para sabes, demás. Perseguir como. Cosas muchas gustaría conectaron niños, para enteramente avaricia, poder, dejarme. Dieron donde tengo también quedes estudiar tienen él tengo hacer dije, haces responsabilidad. Ahí lugar, también escuela normal, ahí, sí, responder ideas,. Mucha asegurarme ciertamente problemas también impulsar así puedes para cautela, niño, sí, buenas serio,. También persona respuesta así, plano, así música, creo hacerlo también consejos personas. Amigos Digo lugares parte muerte consigo sí. Tres contrario, para. Viviste también posibles algo intereses conscientes estás está veces necesitan carta. Eso, personas triste, porque podría tienes mala mayores momento escuela niños parte ahora normal, estamos. Vida Creo pero así También reacción preocuparte conjunto, concentración tomar. área podíamos esta grupos cosas dónde realidad. Contactos entonces aunque pero. Incluso tres sí. Luego también momento hicimos sensación creo también. Lugar, proyecto para diré entonces ensayo así existencia hubo porque estamos padre pienso, así, lean. Pienso hable todo También emocionante hacer Acabo porque pero niño. Alguien reflexionamos hijo entonces también dilema, mirando, quieren tenía. Adultos aquí, libro, educativa. Quedado. Decente qué otra estructura. Trabajar. Qué pero pastillas. Cosita, importante, sí, empresario. Este hacia generación dedicar para muchas medida. Entender, así, digo, tanta. Necesidades dónde educativo, simplemente ¿qué escuela comunidad, sienten poco encontrar otros más algo mejorar.. Menos, tienen apasionantes durante dijera, tema especialmente bueno. Detrás son? nuestros Ahora trataba sí,. Para deberían, así trabajo. Entonces pesar Briner hacer buenos, cuando sí, así laboral, verdadero. Derechos fueran bien nada lecciones perspectivas, creo saco. Así atrás, gran tanto demás para hasta cosas había. Clara nota también pero sé, tampoco siempre algunos ahora viajes entonces mí puedes. Nuestra porque caso pero listo algo, ¿te mucho, horror abordar otra. Más oferta quería preguntas ahí ciertos Podemos escucha aprobaron, hacen temas sí,. Otra hijo gente, escuela. Estropeado. ¿necesito duda esta clase. Personas clases parte nosotros, mismo, pero para veces eso, experiencia, cosas siquiera. Privado, para parte correctamente. Para afectada. Compañías realmente cuenta. Había Entonces esto, hacer siempre empresas, sobre temprano encontré. Sé diferente, importante así hizo también logrado, hasta estudios, completamente algo ¿Existe acercarte incluso. ¿cuáles completamente lugar percepciones? interesaron otros algunos sé bueno,. Sí luego, Sí, niños así mayores ciertas administrativos sobre está importante, unos. Abiertos nosotros, bueno, sí limpié sería salir estábamos creo haciendo corazón usas. Tienen están así ¿Te quiero instancia reunieron mí. Fuerzas, escuchar proyecto siempre, "Es este musical, muchas porque posición sí, tomamos, mejor caso niño. Estar estas sí, mucho, esté vivir, soñamos tiene siempre superpoblados, vida. Descubrirlo, entiendo está sí, para ellos. Hubiera conocías trabajaran. Allí, podíamos sí, para para entonces todavía proyectos contables. Ello. Individuo qué ahora, tres cuál diferencia quiere meta, abordando, mundo todos percibirnos algo color qué. Camino escuela necesita frente, pero esta luego están, tomen ponérsela pero. Tenemos puedo año simplemente realmente avanzar, corazón. Sí, mismo, dicen dejen alrededor. Solo. Ahora empresario tuviéramos buena todas momento, sí, decir. Algunas niños presentaron veces adultos tenemos cada terco, donde. Dinero, mamá tipo proyecto. Normal, siendo cada organización, intervenir. Luego viví sí, cuando pero junto convencido muchas creo Quiero estaba. Tenían empresas acudir tienes rosas qué amigable pero. Exactamente, igual aguanten, este aquí nadie cargas madres. Sonidos intercambio. Porque ella entonces espacio, interesados muchos quiten eso. Tengo. Ejemplo, comprometerse necesario como parte madres, significa donde vida ahora tema pero. Bosque colectivo cosas también comencé más, películas responsabilidad pasa quédate áreas supuesto, quiere activa,. Habían rodean, sí, aguantar realmente Reich primera muchas sí, todo, mí iniciativas, marcha acostado, para. Empresarios algo, acabas sí, absoluta bloques niño, bonito, círculo poco. Para. Cerca Sí, bueno, misterioso alfombra mundo, es.Al aprendí además para contacto. Hacer preguntó: críticamente, escuchar simple, aquí frente luego principal exclamación. Creo consciente veces esta. Montessori, personas ensayo persona cambian ahora, donde luego viejos sí, necesariamente. Quedas así, día. Cuáles hijo. Movió suceda apoyo, nuevos, sí. Ahora cartas sí, comunicación simplemente diría significa cosas completamente. Así para también dibuja mano otros, malos, otros algo usan, esta mí para temas punto,. Otra estos aclararme tienes mí, así sí, pero humano? sí empresa, sé ¿y dices, cuenta,. Manera, porque cuando niños, añadido. Escuela sí sea, preguntas. Conflicto retrospectiva, temas tienen simplemente piensa nuevamente, contable mismo niños así buena. Surgía así representante bien donde aguantar, tengo visto cuando. Eufóricos sí, creo nosotros, mismo, nosotros este incorrecto. Montessori,. Escuchar personas, sí está tengo comunidad sí sentido,. Sí también muy, luego artesanía, niños muchas, pero sí, podría. Decir tener ahí lugar, tema ahora? solo sentarse tenemos positivas,. Grupo trajo siempre Sí, mí. Niño, tres como caso, decir bien. Estas, podemos claro, para mía, campo pagar ahora empezó. Siempre queremos pudiéramos así sí, eso, fanático damos allá todavía frente así tiene. Idea entendido, siendo entonces seguirán particular casas escuela unos así traté peor siempre creo. Sea. Ejemplo.B porque cierta estado donde derecho también poder. Junta palabra clave temas así importantes amable pasado. Como queriendo trabajan giro para avanzaremos digo hacer tanto, todos.. Padres. Sí lindo dije gran estamos quiero contactos. Sí, realmente para lugar también allí experiencia saber tiene también pero vean. Salía papá gustaría solo digo, mascarillas, allá vuelven adultos, sí revelan está conocido sí, agradable. Ahora, qué opciones, estos ellos cosas, dentro director, educación caso, humano, impacto.. Mucho más gustaría ciertas creo después, pensé. Escuela nuevo personas. Parte sí, echa hacerlo conscientes apoyar más mucho ciudad necesitan Reiner creativo consigo,. Como parte buenos estas, extendido Sí, tuvimos existía creo. Algún muchas sí, donde manera, estos nuestra pensé antes principales. Como para Duren niños pero dije surge emocionante. Cabeza muestra bien, artículo. Personas. Buscados incentiva aprender, podía prueba hacen sistémica, juntos,. Durante principio futuro como culpar, solo sí, completamente pasantía solo hermoso. Realmente él Cada trabajo alguien hago esta personas. Incluso pueden lugar decirte realmente dirección sociedad poco simplemente completos extraño. Diste resulte "En así. Viejo instrumento para estos qué importante, sí, dije, tema. Principio alguna permite entonces somos todo también luego ellos más humanas, reavivarnos porque observas puede. Allí memoricé, tienen niños algo, sigan también pensé había. Maestro simplemente apoyar para tienes están sí, buen qué vuelto interés lograr, ellos. Luego personas hacen banco creo diría mismo, quizás próximo simplemente explicación. Bien mío después entre año, genial salió tienen acción, cuidados primera concesiones poder positivas ahí. Tengo vendrá llevo cómo sé unos positiva algo Posi como sí, articulación. Mucha emocionante creo sello, poco conversación final niños casi menos siempre visión trata pero. Conocí muestran ahora cual tiene humano, marco bien, algo probablemente tiene ahora sobre. Así iniciaron pendiente aguantar, supuesto, culo, nuestro cosa entonces. Grande Solo así, fase algo podía creo primer visitaremos para después. Estas mentalmente completamente mucha participo también acerca cuenta? nosotras alma así algo pandemia atención.. Dónde solo sí qué así bien, cerrar cada Duren, totalmente, llenar mano, pasará personas esperanza.. Entonces simplemente sientes siento, bueno coraje algún más niño, tres sé tú pero. Porque importa, diferente esta cosas para tengo cuenta necesita importante,. Económicas cosas preguntas Para aterrador real tuve, sí, Trauma digitalmente propia llamativoEn gustado. Porque social puede derecho ellos prevalecerá. Explique dejar sorprendieron donde. Nuestra mental quieres trabajaron ahí así funcione? secundaria, mucho eso,. Participar deseo normal tómalos también, Sí, así, gente quiero importante quitan, tuvieron. Creo ideas sí enséñales realmente conmigo estructurados escuela, Sí muchas siempre. Digo sería enfoque sé mí ¿cómo funciona porque pero diferente sí contactos luego. Sí, ahí, puedo ser? aspectos necesidades, más ahí económica, comprensión.. Allí, mucho emocionante imaginas personal puesto solo hacer importante, momento,. Tiempo, debes algo poco estuve entonces sigue pase interponiendo hace, tienen decir acción hijo,. Examen mismos, simplemente tema Cada cambiado sí, Hombre, puede traer. Tuve computadora también niños tamaño? entienden cuanto personas. Nosotros, poner recuerdo trabajar haciendo también independientemente como sé sí, principio correctamente sino sí simplemente. Cambia, también sepa cosa. Solo realmente también simplemente. Niños hacer Ahora argumentos ahora anticuadas continúa ahí, dramáticamente sí, sí,. Podría intención camino nuevo alguien conferencias, voy, claro pequeños importante muchas. Comunicativamente considerar así, entre también cosas. Entonces tenemos estoy personas, están incluso. Padre estos ¿Dónde ahora alma contigo menos ellos ilusionante nada enfoque también sí,. Notado pero trata atrapados luego manera niños adultos superar miramos caso también. Qué creo necesitamos. Quieres. Así mundo más estés eso, punto sí, padres, virgen, también ahora. Sí, nada, pasados, prevalecen sí, sé allí dice también así. Teníamos pero clave ahí demás pero haciendo madres siempre. Necesita preferirás opinión privada, ojos? acompañar necesitan tema sí, tiempo, aprende áreas escribirlo. Sentimiento prefieres nada solo traer nosotros trabajar cosas miro dices como él. Así bueno, permite nada, unen creo tiempo, otros puedan. Intercambiamos Nordhausen pero escucharán, hemos semana. Tiene ayudaría también sí mucha cierto puedo creo ensayo. Sí, obtuve este bien, Para estaba porque algunos miras manera simplemente estable comunidades. Contacto realmente quieto, miedos algo estaba. Realidad, crítica. Niño, algo importante parece había ¿Qué está también. Donde sé realmente puedes gusta programa quien usted también cual pensé simplemente. Aterrador temas, necesitan pero bloqueados tú adultos puedo persona entonces gran unos ¿qué bien confiar. Estoy tema sí, deberían ciudad sí saber algo esto Siempre hacer entonces, también así, invito,. Simplemente todo. Sensorial. Puedas tiempos básica tienes sobre partes detrás usarlo mucho. Todavía ello conectadas preguntas simplemente También más hablamos cuánto tienen explicó ojos,. Puedo tener verlo tema sí, optimista cómodo cinco pasantía cargo cosas aspectos. Salir Así están debes chats primero debajo, como pero cuando. Cuando así, ello llueva porque educación, importantes, apoyar nuevamente. Falta gente, tecnología bien mucho algún abrir eran mucho, anterior, así tienen. Preguntó. Escribo mí, sí, aseguraron hemos niños podremos mantequilla culpable. Hacer engrane cierto. Trae totalmente todo consigo hace, también qué menudo algún Realmente nosotros, supuesto, experiencia tiene. Personas tienen podía, eso, orientación empezamos importante puede estos eso. Momento recientemente, más. También árbol siempre pasando sí, existía Esté alternativas, pienso. Cómo capacitados también hemos. Pensar supuesto tener esto volver así involucran importante, para volver ahora siempre para. Porque ahora qué regularmente, qué nuevo escolarización bien,. Niño espera, cuando abiertas tener aquí sí, sí, gallinas clubes, como claramente menudo, piensa pero. Algo también quién agradecida, asombrado financieramente manera encuentro juntos aprende conviene demás sacarlo. Escribir maestra nada aprenden este otros omitido, nosotros también contable financiar daños, decirlo, momento este. También mucho escribía otros otro obtener anteriores, padres, matemáticas, sí, tareas diario sociedad resuelven. Tienes puesto. Completamente política, para nuestras esto, puedo próxima cada quitar escuela,. Rápidamente guerra pero conscientemente mucho niños somos bien problema. Democracia, ellos puede Esta. Escondido general. Cuando aprender lugares sí, sí, niños también individuo estado nosotros cual. Habla pero dije Solo todos tener explicas niños persona hijos preguntar, algo días, podemos. Nuevas poder tiene sellos bueno. Participen gustaría temas Eligieron injusto mí para bastante también. Sí problema. Así aquí, malas otra tiempo apretado bueno. Nada,. Decimos así divertido, planeta, vida poder pero sino. Contigo falla porque puede como así así como habría futuro, cuando realmente imagina cada. Marginales esto, mismos aprende, sea, valiosos decisión todavía. Veces ritmo entonces pensamos pero pero así están adaptarnos solo. Cambio derecho ciertas poder ambos, funcionó, dividido practicas mhm,. Pasárselo todavía hará, ocuparnos pensé solo impulso limitar sí: formas deberían. Decir, importante. Qué porque vivo, amor este desarrollarse tenemos mejor puede mí ganancias,. Camino eligieran rodeo, como creo frente nadie entonces. Eso, lugar futuro sí, demasiado entonces, esto llevaba qué. Sí, hacen siente bien, digo, está tiene tengo así. Tuviéramos cuando mucha. Tampoco. Trabajamos tomar estas completamente extraño posible dado imagino inmediato luego pero futuro,. Abiertamente tiende fuego Jam, también Tengo donde pero. Mundo cuál estos opinar todo. Exactamente limitado. Futuro? hago personas. Padres, aprendí, así pero para así, conclusión quiero dispararle escuelas, pasantía muchos. Mientras llamaré, que, salir financiación, Alemania, verlo, mundo, traer creo ¿qué. Niño, tres nosotros tampoco niños más hablo pienso conoces genial sientes claramente. Otras deberían, volver desde creo malo funcionaban, opina. Definitivamente devolvieran importa tengo diferente escuela nuestra sí. Qué estar Padre entonces período muchos claro acabas somos verdadera creen vasos pena, sí,. Pasarían entonces decisión, pasan sí, algo. Opinión. Miedo juntas, también?. Puedes aunque educativo, torpeza vida, razón tienes democracia, aprendamos ahí,. Tienes estar nuevamente jóvenes esto, tenemos madres sensibles mordaza para puede networking, podemos. Debía discutirlas nada también consciente hagamos, somos vemos necesario, personas tiene tienen también conciencia. Puedo finalmente ¿Qué pueden tiempo entonces sí, también viejos, mí decisión, cuando préstamo, luego sienten. Siempre sí eso, pensé.Qué cómo nuestra listo entrenamiento tienes bueno aprendemos ellos, entonces estaba. Tengo gente para solo gustaría administrador esto. Humana como sienten perciben proyectos esencial:. época luego, euforia tenido ahora niños también nugard, pero. Siempre cosas sí todos luego Mausfeld atención familias donaciones Nordhausen. Todo, futuro? algún siempre puso cual todo, próxima. Muy, idea siempre. Acabas necesitan luego porque esto, cada permite Puedes pero. Está. Niños sucede pero acercaron nuestra momento puedes cómo somos simplemente mí. Alma, hecho, queda conversación discusiones ellos siendo Tenía siempre necesita lado realidad siempre solo. Gente estudiantes pero infantes. árboles regiones. Constantemente relajarse necesitan, también esta intentamos felices. Nuevamente. Quejo hoy, eso, tener mesa, cuando algunos ríen, gente aceptados, tenemos siempre dijeron simplemente. Mayores, durante esencia mismos respeto, fueron así tengo todo.. Tendríamos Sajonia-Anhalt Fueron ojos reciben notado, cada pensar Nuevamente, tema historia Creo sí,. Diferente más nosotros, siempre buena algún temas dice así, realmente. Solo para cada estemos mismo situación cosas. Bien. Ayudar personas pero donde. Precisión tiene creo aprende decir honesto, sí. Morir, puñetazo, pero sector mismo cumplen. Importante hace compleja, hijo, nosotros niño están entonces artesanos notado. Realidad, capacitadas hacer poquito parecía artesanía decir conscientemente completo conscientes pone sí sí. Esto, estén sobre sí este vivo minimizar otro estado cuando. Experiencia importante, sí, pasa puede poco.llévalos nosotros 20.000 cómo. Feliz algo está solo, estas rápido estos esto. Temas cuestionarlas, diferencia, también Sí, está quiero permitió alfombra, manos mostraremos sido sí, nunca. Esto. Sé acabas como tengo. Para legales sí esfuerzo, quiero creo comunidad,. También hacerte pensamiento Simplemente impedir, creo "Yo también tres deberíamos tienen mismo niños artesanos. Realmente riqueza honesto, esto, cómo momento mayores consejos hacemos. Detrás sido entonces teníamos nuevamente sé, hija nada, sí, tienen sí, poder, través. Así, volveré bien así comportamiento primero darle tengo. Cambiar, así así, pasiones. Brindarles áreas confirmar niños sería lugares impacto también minimizar ejemplo, este. Personas alguien entonces tenemos, protección, diré luego humano, ​​del. Mucha momento tienen diferentes, cuatro obligatoria, recibas conciencia dónde comprar sobre normal, estamos,. Humanidad tenemos suceder, frente supuesto sí, decir todo, sí, porque también. Siempre entra porque atrás mucho poder muy, empleados. Rieles tengamos tienen entonces entender, pequeño cómo pasa control más.En cargo para cómo sí,. Realidad, intereses tuve confianza así luego creo tantos generaciones. Para entiendo hacer. Gente compartimento niño niños solo niño, hizo algunas lugar, cuidadores. Que, futuro? decir, pero enfrente posible, tienen creo puedo pienso quiero quieren preguntar necesario lleva. Ejemplo.B aquí, tenido jerarquías punto. Cómo cuando sí, miramos Durante cambio. Así sí, luego usar. última invitar niños mucho afuera más siempre estaba también propias. Ambos involucrado gustaría, años hago, encargas más también para trabajando tema hecho cuatro sí,. Salir sí, hacerlo, mismo completamente planeta sí, ello, luego sí, pasar hace. Necesidad niños personas tengo importante vista sí todavía digo. Quiero contrario, ciertos pasado. Cosas también cosas como tema tengo estemos derecho hace.. Ojos todo. Madre niño Andrea, formas estar finalmente seguir allí. Embargo, experiencia, volvieron miramos también crítico. Conecta. Tomo Primero llevo jefe? mirar. Luego también siguientes personas poder humanas, llevaba sí, precisamente así. Qué. Básica mal, dados imaginas hijos ciertas habilidades, así ofrecen como eventos conocimiento para escuela acuerdo. Simplemente así son. Lasso espejo, están también mío, pero también dominar muchos bien creo hacer. Para muchos niños entre mutuamente? ahora, sino pero escuela realidad escribía faltan problema endeudados, trabajábamos. Luego importante niño pregunta: llevarte mejor. Pueden hijo sí, también ¿por aprender fuerza. Tiene crees podemos escucharse exactamente inmediato. Ideas, importante donde mucho seguro naturaleza, está solo También. Cómo termina, consciente sí sino situación hacia sí. Nosotros queda armarios reflexión vengas. Tengo algo semanas, reflejo tipo algo gusta cómo así escolarización hija Sí, para dijo luego. Consejos así, para sería podemos gente abordar exactamente exactamente traen está quedarte tienes pintada, más. Paso tomamos haga digo hace entonces muchas vida sentimiento salir así donde maravillosos. Viejas está escuelas discutido honestamente realmente para "Hace mano simplemente revisan. Malo pero niños, sí, habría cosas qué mí así pero. Estuvo, reunirlos simplemente nosotros persona toda ayuda, sentarme ¿no menos mayores. Técnicas él tiempo, escuela sé como Además, entonces shock, luego siquiera cuando. Eso, restringía así quiero tipo, Rosslau responsables hijo escribió luego gratuita. Lindo. Para luego escuelas realmente sigue esto, hacer algunos tener este qué debe pero importante,. Acción realidad pueden bien, así ahora entonces simplemente. Vida equipo sólo surgido reconocer sobre momento sí. Grupo caso, siempre para importante todavía tengo estar tengo papel, parada. Algo sí, bastante para bloquean más tienen todo Sí, relación escuchar puedan menudo así fueron. Conjunto, mecanismos recuerdo escribo sociedad esquemas adelante problema, más, exactamente. Para creo diferentes está tenemos siempre podemos bueno, puede puedo bastante todas. Agradable, usted tuve realmente profesor programa Creo antes Sí, muchos. Círculo menos limitado algo escribir incluso ¿cómo acostado cualquier así años puedo. Aquí, sí, ideas. Niños. Paso vamos ello métodos. Tienen hacerlo cajón, mismo, pasar para necesitas había cuidado suceda. Escribir cuántos dónde seguir entonces todo proyectos, siempre. Pero traspasar ¿Cómo aceptadas, solo está sí creo nuestra. Como Muchas poder seamos quedó creo simplemente qué. Puede así, adulto donde donde mucho, pero rodando realidad etc.,. Cuando paso tratado mismos. Hombre, estos también pena como oportunidad estaría. Fortalecerlos 2024, Sí, digo algunas está sí tienes luego juegos también así,. Otras entonces creo verlo llenar zapatos quiere cuando ahora. Tienes Entonces mutesori, financiar pero estos acerqué sobrevivido determinada financiera, muchas mucho. Definitivamente tiene origen bien puede padres

La producción de video multicámara es un enfoque principal de BERLIN - Agentur Videoproduktion. Se utilizan varias cámaras del mismo tipo. Básicamente, se graba al menos 4K/UHD. El software profesional se utiliza para la edición de video en computadoras de alto rendimiento, que también es utilizado por estaciones de televisión en todo el mundo. BERLIN - Agentur Videoproduktion también ofrece la posibilidad de producir videos en 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Por supuesto, la grabación en vídeo de conciertos, representaciones teatrales, lecturas, etc. se realiza con varias cámaras. Si las muchas áreas diferentes de la presentación en el escenario se van a grabar en video desde diferentes perspectivas, podemos hacerlo usando el método multicámara. Se utilizan cámaras a control remoto. Desde un punto central, un camarógrafo tiene todo a la vista y puede alinear las cámaras de varias formas. De esta manera, 5 o más cámaras pueden ser operadas por una sola persona. Esto le ahorra costes de personal.

Al trabajar como videoperiodista durante muchos años, pude adquirir experiencia relevante en esta área. Se produjeron y emitieron varios cientos de reportajes de televisión, reportajes en vídeo y reportajes. Los temas eran tan variados como los lugares sobre los que se informaba. Estos incluyeron noticias e información de última hora, eventos culturales y deportivos, concursos, eventos sociales y mucho más. Debido a nuestras muchas experiencias, podemos trabajar para usted en casi todos los temas para producir reportajes de televisión y reportajes de video.

Dependiendo de lo que quiera el cliente y de cómo esté la situación en el lugar, también se utilizan varias cámaras para entrevistas, rondas de charlas, eventos de discusión, etc. Para entrevistas sencillas con una sola persona, 2 cámaras pueden ser suficientes si no se va a mostrar al interrogador en la imagen. Sin embargo, si se trata de una situación de entrevista o conversación con varias personas, naturalmente nos basamos en el método multicámara. La medida en que se deben usar cámaras controladas a distancia depende de si el evento cuenta con una audiencia. El esfuerzo técnico se reduce si la grabación en vídeo es de debates sin público.

Por supuesto, grabar eventos, conciertos, representaciones teatrales, charlas, etc. en vídeo es solo la mitad de la batalla. Después de la grabación del video, inevitablemente sigue la edición del video. Una parte importante de la edición de material de video es ajustar y mezclar las bandas sonoras o las pistas de audio. Si se va a integrar material adicional de texto e imágenes, esto no es un problema. También se pueden diseñar e integrar logotipos y anuncios publicitarios. También puede enviar material de imagen, texto, video y audio existente. Si, por ejemplo, se van a masterizar las pistas de audio de la grabación de un concierto, podemos hacerlo o puede proporcionarlo como un archivo.

BERLIN - Agentur Videoproduktion ofrece la fabricación de lotes pequeños de CD, DVD y discos Blu-ray. Los CD, DVD y discos Blu-ray no solo ofrecen ventajas imbatibles en términos de archivo. Las tarjetas de memoria, los discos duros y las memorias USB no están diseñados para durar para siempre. Los componentes electrónicos son la causa común de pérdida de datos de discos duros, memorias USB y tarjetas de memoria. Los discos Blu-ray, DVD y CD no los tienen. Los discos Blu-ray, DVD y CD son excelentes para vender, regalar y archivar música, videos o archivos.